每個父母的內(nèi)心深處都住著一個完美小孩，我們試圖照著這個標(biāo)準(zhǔn)，來教育自己的孩子，讓他按照自己心中的那個樣子生活成長。

　　殊不知，每一個孩子都是不一樣，就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，他們會有不完美，更不可能完全長成父母想要的樣子。

　　教育家愛爾維修說過：

　　“人剛生下來都一樣，僅僅由于環(huán)境和教育的不同，有人可能成為天才，有人則變成凡夫俗子甚至蠢材。

　　即使再普通的孩子，只要教育方法得當(dāng)，也會成為不平凡的人。”

　　我們要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)孩子們純真的心靈。

　　不要要求孩子必須完美，這是不理智也是不可能的。 沒有完美的成人，也沒有完美的孩子。

　　你必須把他當(dāng)做一個“人”來平等對待，而不是當(dāng)做一個“弱小的人”來征服。

　　愛迪生在8歲的時候，就被學(xué)校趕了出來，因為老師覺得愛迪生是“低能兒”。而他的母親并不這樣覺得，對愛迪生說道：

　　“老師說你是低能兒，我不認(rèn)同他的說法，你明天起，就不要到學(xué)校里去了。我今天在老師面前發(fā)過誓了，我會在家里好好的教育你。我已立下決心，無論如何你會成為世界上第一等人物，你有沒有這個信心呢？”

　　愛迪生說：“媽媽，我愿意發(fā)誓，我一定會做一番大事業(yè)，使說我低能兒的老師聽了寒心。”

　　后來愛迪生成功了，提到母親，他說：“特別感謝母親為我跟老師辯護(hù)，從那時起，我就決定不能辜負(fù)母親的期望！”

　　世界上每一個孩子都有積極向上的心，就看父母是如何引導(dǎo)了，他們都是帶著使命來到世界上的。

　　我們要接納孩子的不足，如同接納不完美的自己！

　　讓孩子在自己的時區(qū)里，不慌不忙、不緊不慢地成長，孩子舒服，你也會幸福。

　　植物向著光生長，孩子向著愛成長，不會愛，愛就會成為傷害，學(xué)會愛，成為愛，好好愛自己，好好愛孩子。讓孩子在父母正確的愛和呵護(hù)下健康快樂的成長

　　前幾天和朋友聊起來為什么現(xiàn)在孩子都沒動力進(jìn)步，今天看到這段話，找到答案了。這是一位爸爸的給他剛出生的孩子的一封信。崇高感，那是一件“人間值得的事”……………………………………………在你長大的過程中，你會看到很多莊嚴(yán)的儀式，看到這些莊嚴(yán)儀式中有一些滑稽的味道。如果不斷放大這種滑稽，你就會把所有崇高的東西都消解掉。法律好像不那么莊嚴(yán)，軍人好像也沒啥榮譽(yù)感，宗教愚昧可笑，眼中所見的都是卑微的事物，慢慢也就只做那些卑微的事。人的高尚寄托喪失了，尊嚴(yán)感也就喪失了，我們不再相信自己身上更嚴(yán)肅的天性，心靈中更加美好的沖動全部減弱了。我們的生活，崇高感的缺失最為嚴(yán)重，你得自己想辦法去獲得這玩意兒，看古希臘的悲劇也許是一個辦法，聽巴赫的音樂也許是一個辦法。相信我，崇高感這東西，不容易被喚起，卻會飛快地退去。你總要找點兒什么東西，保證能從大腦中時不時地分泌出來一點兒崇高感。那玩意兒能讓你過得更美。”

　　你們知道嗎？在我有發(fā)上來想法的時候，腦子里閃出的念頭是會不會有人笑我？是呀，連這么正向的事都會覺得滑稽，那遇到需要抉擇的時候呢？

　　爸媽總說要孩子好好學(xué)習(xí)，將來如何，別人如何�？扇绻�我們這些父母爸媽沒有過“崇高感”這個念頭，認(rèn)為生活不過就是這個樣子。那再怎么督促孩子學(xué)習(xí)，給他們講有多重要，都是假虛空。

　　學(xué)習(xí)，知識，真的崇高嗎？不過是一個盛飯的搪瓷碗。就是個金碗，又有多值得呢？????