許多家長認為孩子并沒有秘密可言，更沒有什么不能讓父母知道的。教育專家指出，擁有秘密對于孩子的成長具有極其重要的作用。對個人來說，秘密往往與責(zé)任緊密相連，并且要獨立承擔(dān)責(zé)任。從這個意義上講，沒有秘密的“水晶人”是永遠長不大的，有遠見的父母與教師應(yīng)當允許孩子有自己的秘密。

　　有些家長理直氣壯地認為：我是孩子的父母，孩子的一切情況我都應(yīng)該了解，他(她 )不該對我們有所隱瞞。因此，偷看孩子日記、私拆信件、監(jiān)聽電話、查上網(wǎng)記錄、盤問孩子與同伴(特別是異性同伴)的交往情況等等，此類現(xiàn)象每天都在發(fā)生。據(jù)一項調(diào)查表明：有30%的中小學(xué)生的日記被父母偷看過，而且有些家長獲得第一手資料后更不放心，豐富的聯(lián)想和猜測便會成為問長問短的素材，使本來就承受過重學(xué)習(xí)壓力的孩子，還要想辦法應(yīng)對家長的盤問，因而又要承受更重的精神壓力。有些孩子因為一時想不開而走上不歸路。

　　雖然家長希望了解孩子的初衷是好的，但應(yīng)該注意方法，而且要尊重孩子希望保守的秘密。當然，尊重孩子的秘密，并不是完全不管他們的秘密，對秘密的適當“洞察”也具有重要的教育意義。父母平時應(yīng)當多與孩子聊天、交流、溝通，讓孩子主動說出自己的心事，主動和父母分享其快樂與痛苦，使孩子在自己的教育影響下，能夠獨立面對秘密并從容、恰當?shù)靥幹�，讓秘密成為孩子長大的營養(yǎng)品，這才是教育孩子的最高境界。吳曉毛