不運(yùn)動(dòng)，則肌肉難以發(fā)達(dá)。同樣，如果您不幫助嬰兒“運(yùn)轉(zhuǎn)大腦”，嬰兒的大腦就不能充分發(fā)育。幫助寶寶智力開(kāi)發(fā)，這九個(gè)方面是根本，一起來(lái)看看。

　　01

　　愛(ài)

　　嬰兒迫切地需要愛(ài)，尤其是最早的幾周和幾個(gè)月。嬰兒哭鬧并不是要操控大人，從生物學(xué)角度講，她只是需要您的愛(ài)。對(duì)他的哭鬧有所反應(yīng)并不會(huì)寵壞孩子。

　　如果您一直對(duì)嬰兒的哭鬧采取行動(dòng)，嬰兒會(huì)信任你，并會(huì)感到強(qiáng)烈的自尊。她知道自己的需要會(huì)得到滿足，其實(shí)此刻，寶寶已經(jīng)在學(xué)習(xí)愛(ài)并為日后建立良好的人際關(guān)系打基礎(chǔ)了。如果在最初的幾周或幾個(gè)月得不到關(guān)心，嬰兒長(zhǎng)大后可能會(huì)內(nèi)向、孤僻、冷漠。

　　育嬰師這樣做：

　　最初的幾個(gè)月里，一定要對(duì)嬰兒的哭鬧作出反應(yīng)，通過(guò)撫摸和柔聲細(xì)語(yǔ)使他平靜下來(lái)，任他哭泣不理是不對(duì)的。

　　02

　　聊天

　　跟嬰兒說(shuō)話，快而模糊的話是沒(méi)用的，溫和慈愛(ài)的聲音才最恰當(dāng)，柔和的話語(yǔ)是寶寶最愛(ài)聽(tīng)的聲音……當(dāng)他還是5個(gè)月大的胚胎時(shí)就一直在聽(tīng)。

　　育嬰師這樣做：

　　不要忽視嬰兒的學(xué)習(xí)能力，您的語(yǔ)言他都在學(xué)。

　　與嬰兒說(shuō)話要慢而清晰，使用盡可能多的詞匯。

　　如果作出夸張的表情，嬰兒會(huì)更樂(lè)意與您交流。

　　03

　　撫摸

　　撫摸是強(qiáng)有力的刺激和學(xué)習(xí)工具。對(duì)于使嬰兒平靜下來(lái)也有很好的效果。據(jù)報(bào)道，與未接受按摩的早產(chǎn)兒相比，接受按摩的早產(chǎn)兒成長(zhǎng)更快，更少焦慮，更早出院。

　　育嬰師這樣做：

　　喂寶寶時(shí)抱緊他，經(jīng)常擁抱他。

　　嬰兒哭鬧不安時(shí)，回應(yīng)并抱起他，用撫摸或輕拍的方式安撫他。

　　給嬰兒沐浴后，輕輕地全身按摩，在旁邊時(shí)唱歌并跟他講話，讓寶寶享受這一刻。

　　04

　　模仿

　　嬰兒對(duì)人的臉很有興趣。從剛生下來(lái)開(kāi)始，她就不斷的分析媽媽的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。

　　育嬰師這樣做：

　　鼓勵(lì)嬰兒模仿您。抱嬰兒時(shí)保持大約20厘米的距離，作鬼臉，如吐舌頭。剛出生的孩子也會(huì)伸出自己的舌頭模仿你！

　　05

　　體驗(yàn)

　　你給嬰兒帶來(lái)的體驗(yàn)越豐富多彩，他的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗(yàn)多種不同的環(huán)境。

　　育嬰師這樣做：

　　讓他接觸不同的事物與聲音。

　　外出散步，帶他到不同的地方，如超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和商業(yè)街。

　　要避免的是：

　　把嬰兒放在電視機(jī)前幾個(gè)小時(shí)，這不會(huì)刺激他，他需要的是真實(shí)的而不是虛擬的體驗(yàn)！

　　06

　　探查

　　為嬰兒提供安全的探索環(huán)境，如起居室地板。他需要很大的空間自己去發(fā)現(xiàn)、探索。

　　育嬰師這樣做：

　　將危險(xiǎn)物品放到孩子觸碰不到的地方，蓋上所有的插座蓋板，把家具上所有的尖角墊好。提供安全恰當(dāng)?shù)耐婢摺?/p>

　　07

　　閱讀

　　在嬰兒很小時(shí)就可以開(kāi)始給她閱讀。他可能不理解故事，但非常樂(lè)于傾聽(tīng)您的聲音和看圖片。

　　育嬰師這樣做：

　　不要照本宣科的閱讀，要有聲有色的給寶寶講繪本，引發(fā)寶寶興趣；

　　小寶寶可以用有凹凸式圖片或者有觸覺(jué)刺激的可互動(dòng)的書，向嬰兒說(shuō)明書內(nèi)不同的紋理，讓他撫摸并體會(huì)不同的感受。

　　08

　　音樂(lè)

　　音樂(lè)對(duì)嬰兒大腦發(fā)育有益，是已經(jīng)被證實(shí)的。節(jié)奏連續(xù)的音樂(lè)是最好的。據(jù)說(shuō)莫扎特的音樂(lè)能刺激寶寶今后用于數(shù)學(xué)的神經(jīng)元。

　　育嬰師這樣做：

　　唱兒歌、有節(jié)奏的說(shuō)童謠、聽(tīng)音樂(lè)等，都是與嬰兒共享音樂(lè)和節(jié)奏樂(lè)趣的很好的方式。

　　經(jīng)常用音樂(lè)盒播放背景音樂(lè)：玩耍時(shí)用歡快的音樂(lè)，吃飯時(shí)用舒緩的音樂(lè)，營(yíng)造平和的氛圍。

　　09

　　玩耍

　　玩耍是樂(lè)趣，玩耍也是工作。嬰兒在享受的同時(shí)也在學(xué)習(xí)！與嬰兒玩耍時(shí)，您也在幫助他發(fā)育，作用比你意識(shí)到的還要多。

　　育嬰師這樣做：

　　從一開(kāi)始就與嬰兒玩手指游戲，幫助他克服“抓握反射”，打開(kāi)小手。只有學(xué)會(huì)“放開(kāi)”，嬰兒才能學(xué)會(huì)用手和手指。通過(guò)手指游戲，嬰兒能學(xué)習(xí)語(yǔ)言和精細(xì)的動(dòng)作技巧。

　　嬰兒在研究圖片或其他玩具時(shí)，向他解釋圖片的顏色、形狀等信息。