分辨食物
目的:通過品嘗食物,發(fā)展味覺、觸覺、溫覺及判斷能力。
玩法:
事先準備幾種味道、硬度和溫度不同的食物和飲料。準備時不讓小兒看見,然后對小兒說:“今天請寶寶扮演盲人,嘗一些好吃的東西。但要在嘗好后說出是什么東西,是什么味道!苯又,就用手帕蒙住他的眼睛。
游戲時品嘗4種不同類型食品的味道。
1. 吃水果:分辨甜、酸味,給小兒吃生梨、橘子、香蕉、檸檬、蘋果、葡萄、西瓜等(根據(jù)當時季節(jié)選擇水果)。問小兒吃的是什么?是什么味道?
2. 吃餅干:分辨甜、咸味,給小兒左手拿甜餅干,右手拿咸餅干。吃后舉手示意哪只手拿的是甜餅干,哪只手拿的是咸餅干。
3. 吃糖:分辨硬、軟的觸覺,可給小兒吃硬的水果糖及軟的奶糖。要求小兒說出嘗后的感覺,哪種硬,哪種軟。
4. 喝飲料:分辨冷、熱、溫的感覺,給小兒分別嘗冷開水(或冰水)、熱湯、溫開水,讓小兒喝后分辨冷、熱、溫的感覺。
游戲結(jié)束時,將手帕解開,讓小兒看看嘗過的食品、飲料,并要求再說一次是何物?何味?
提示:開始游戲時,只能嘗2~3種食物,以后逐漸增多。
剪紙游戲
外面寒風凜凜,屋內(nèi)暖暖洋洋,媽媽和寶寶在剪紙?ㄍ艏埵且粋好玩兒的活動。你想只要簡簡單單的幾張彩色紙,就可以剪出許多寶寶們喜歡的小動物。讓我們一起剪一款“會游泳的小魚!
這個小制作很簡單,媽媽可以指導寶寶如何剪紙,粘貼。既鍛煉了寶寶的精細動作的發(fā)展,也鍛煉了寶寶自己動手的能力。
制作材料:
幾種不同顏色的紙張:綠色的、黃色的、黑色的或者是選擇自己喜歡的顏色。
工具:剪刀、膠水
制作步驟:
第一步 在綠色紙上剪出一個魚形的造型。
第二步 在黃顏色紙上剪出兩個稍大的黃色橢圓形,是用來做小魚眼眶的。
第三步 在黑紙上,剪兩個小的黑色圓形,黑色小圓則是魚兒的眼睛。再剪8個其他顏色的小圓,是用來當作魚鱗的。
第四步 對折剛才剪下的綠色大圓,以及魚尾、魚鰭粘在相應(yīng)的位置。
第五步 將魚眼、魚鱗粘在相應(yīng)的位置。
第六步 最后將剪出的一根綠色小條兩端稍卷,粘在魚兒的前端,這就是魚須。
一條活靈活現(xiàn)的小魚就做好了,輕輕壓動魚尾,小魚兒就“游動”起來了
“你是誰”
你是誰?你在做什么?你在哪里?現(xiàn)在是什么時間?你要是能回答這些問題就可以做這個 "你是誰"的游戲了。做這個游戲時,你必須要看一看自己的照片,還有你和其他熟人的照片。在看這些照片時,猜猜他們在做什么?他們在什么地方?你知道你現(xiàn)在正在做什么嗎?正在做"你是誰"這個游戲呢!
關(guān)于游戲的提示:
該游戲目的在于發(fā)展孩子語言能力。當孩子們受到鼓勵使用他們知道的詞時,他們將增加對誰、什么、哪里、什么時候的理解,但他們在看圖說話時并不經(jīng)常使用。該游戲為您和孩子提供了一個共同回憶重要事件及講述家庭故事的好機會。
準備時間:5分鐘
游戲時間:10分鐘
用具:相冊
玩法:
* 找一個舒適、安靜的地方坐下來,在你們之間放一些照片。
* 拿起一張照片看一會兒,你能回答這四個問題嗎:照片上的人是誰?他們在做什么?是什么時候?在什么地方?盡可能多地講講照片的內(nèi)容。
* 如果你有什么關(guān)于這些照片的問題,可以問與你一起玩的人,這也是游戲的一部分。
* 你能講多少張照片?
其他玩法:
也可以用雜志上的照片來玩這個游戲,雖然你不知道照片上人們的名字,但你只要看看照片,編一些他們的故事,你將發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
可以和孩子討論的問題:
* 玩這個游戲你了解自己些什么?了解別人些什么?
* 你能記住照片上的事嗎?
新詞:相冊,照片,誰,什么,哪里,時候
聽聽數(shù)數(shù)
目的:
教會幼兒運用聽覺來數(shù)數(shù)。
準備: 鈴鐺或能發(fā)出聲響的物體。
玩法: 要求孩子閉上眼睛或臉朝墻,父母搖鈴鐺,讓孩子默默鈴聲,鈴聲一停,讓孩子說出總數(shù)。用同樣的方法,讓孩子邊聽數(shù)邊拍手。
開始時,數(shù)目可以小些,速度慢些,以后逐漸增加數(shù)目。
小蝌蚪游水
目的:認識磁鐵是對鐵制品有吸引力的東西,能使之移動。發(fā)展小兒的好奇心及觀察和思維能力。
玩法: 游戲前,先給小兒一塊磁鐵和一盤鐵制品,一盤非鐵制品。讓小兒拿著磁鐵去吸鐵制品,如鑰匙、曲別針、螺絲、鐵釘?shù)任铮儆么盆F去吸非鐵制品盤內(nèi)的東西,如橡皮、鉛筆、紙張、積木等。從反復操作中,小兒發(fā)現(xiàn)了事物的新屬性,知道什么東西能吸起來,什么吸不起來。當小兒感到新奇而有趣時,媽媽再教小兒玩“小蝌蚪游水”的游戲。
游戲前,用一個橢圓形黑木珠,將一端的珠孔內(nèi)塞入黑絨線,作為小蝌蚪的尾巴,在木珠底面撳上一粒圖釘。游戲時,將有圖釘?shù)牡酌娣旁谒芰蠅|板上,把一塊磁鐵放在墊板下面移動。塑料墊板上的木珠底部的圖釘遇到磁鐵的吸引力而隨之移動,就如同小蝌蚪在水中游水一樣。
媽媽先示范給小兒看,然后握著小兒拿磁鐵的手,教小兒在墊板下移動。等到小兒掌握了玩法后,再讓小兒自己玩。
提示:在塑料墊板上畫幾條波紋,像水一樣,以顯示小蝌蚪在水中游。
影子游戲
目的: 通過游戲引起幼兒對影子的興趣。
準備: 幾種透明材料:如玻璃紙、蠟紙、有機玻璃、手絹等。幾種不透明材料:硬紙板、木板、圖書等。
玩法: 。1)帶領(lǐng)幼兒在陽光下或燈光下找各種影子,如樹,房子,運動器具等物體的影子。
。2)讓幼兒在太陽底下做各種姿勢 。ㄒ部晒┙o幼兒一些簡單道具,如帽子、頭飾、槍、鼓等)。引導幼兒觀察地上影子的變化。并鼓勵幼兒在生活中找一找還有哪些影子。
。3)在晴朗的天氣,帶領(lǐng)幼兒在不同的時間到場地上去觀察物體的影子,并作記號,引導幼兒比較同一物體在不同時間出現(xiàn)影子的方位、大小的不同變化。
。4)供給幼兒透明與不透明材料的制品,讓幼兒自由地在陽光下玩弄,并啟發(fā)他們觀察各種材料的影子有什么不同,哪種材料制品的影子暗?
(5)在燈光下,用手做各種類似動物形體的影子給幼兒看,并教幼兒學著做。鼓勵幼兒夜晚在家里燈光下,用手試做各種影象。
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