教學(xué)活動(dòng)二媽媽和我活動(dòng)目標(biāo)1 知道媽媽照顧自己長(zhǎng)大過(guò)程的辛苦，產(chǎn)生愛(ài)媽媽的情感。

　　2 繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1 如果有條件與本園教師商量有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。

　　2 收集幼兒的嬰兒時(shí)期的照片并布置成展板。

　　3 教師與幼兒每人帶已一張媽媽的正面照片。

　　4 水彩筆，油畫(huà)棒，圖畫(huà)紙。

　　5 《寶寶從哪里來(lái)》掛圖兩幅，幼兒用書(shū)第1冊(cè)第27頁(yè)。

　　活動(dòng)建議1 請(qǐng)懷孕的老師來(lái)班級(jí)做客或觀看掛圖《寶寶從哪里來(lái)》，引發(fā)幼兒探索生命來(lái)源的興趣。

　　請(qǐng)仔細(xì)觀察客人老師或懷孕的媽媽（掛圖1）哪些地方和我們不一樣?（懷孕的媽媽很胖，肚子很大等）猜猜肚子里的寶寶在做什么，他吃什么，他是怎樣長(zhǎng)大的。

　　2 觀看掛圖2，獲取寶寶在媽媽腹中生長(zhǎng)的過(guò)程及出生的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，了解媽媽孕育寶寶的艱辛。

　　引導(dǎo)幼兒講述寶寶是怎樣長(zhǎng)大的。

　　你從哪里能看出媽媽懷著寶寶很辛苦。

　　3 結(jié)合照片，感受媽媽照顧自己的辛苦，產(chǎn)生愛(ài)媽媽的情感，觀看嬰兒照片展板，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣照顧寶寶的（為自己做了哪些事情0。寶寶應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽。如：給媽媽捶背，給媽媽拿拖鞋，自己洗臉洗腳等。

　　閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第27 頁(yè)，說(shuō)說(shuō)自己還可以幫媽媽做什么。

　　階段二1 欣賞照片，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

　　教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒老師也和小朋友一樣愛(ài)自己的媽媽。請(qǐng)全體幼兒對(duì)著自己媽媽的照片親吻一下并說(shuō)一句悄悄話，表達(dá)對(duì)媽媽的喜愛(ài)。

　　欣賞老師為媽媽畫(huà)得像，學(xué)畫(huà)人物頭像。

　　2 為媽媽畫(huà)張像。

　　引導(dǎo)幼兒互相講講自己媽媽的發(fā)型，五官，等特點(diǎn)，產(chǎn)生為媽媽畫(huà)張相的愿望。

　　幼兒作畫(huà)，提醒幼兒要畫(huà)出自己的媽媽和別人不一樣的地方。引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否帶眼鏡等方面表現(xiàn)媽媽的以兩個(gè)主要特征。

　　幼兒相互欣賞作品，并講講自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣，最喜歡媽媽的哪些地方？

　　活動(dòng)延伸： 啟發(fā)幼兒從生活小事入手，以不同的方式表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)之情活動(dòng)反思：