幼兒園讀書會主題活動設(shè)計

讀書會目錄：

 

1      太陽的顏色

 

2      香香的點心

 

3     秋天來了

 

4     頂牛

 

5      彩色的秋天，香甜的味兒

 

6      小松鼠請客

 

7      樹葉船

 

8      寶寶船

 

9      金色的露珠

 

10     吃核桃

 

11     奶奶和花喜鵲

 

12     昆蟲游樂場

 

13     謝謝你，藍蜻蜓

 

14     睡覺

 

15     花喜鵲

 

16     搬石頭

 

17     一束紅玫瑰

 

18     會跳的圖書

 

19     小雨點

 

 

 

活動名稱      太陽的顏色（一）

 

活動目標 

 

1 通過兒歌、游戲等活動，學(xué)習(xí)兒歌中的內(nèi)容。

 

2 鞏固幼兒對單頁多幅畫面閱讀順序以及各個畫面與整個故事的關(guān)系的認識。

 

活動準備

 

幼兒用書畫面“太陽的顏色”。小鳥、蝴蝶、青蛙、魚兒、小兔頭飾。

 

活動過程

 

1 幼兒自己閱讀。

 

教師先提出一些問題，幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)過的單頁多幅畫面的閱讀方法。問：“這個兒歌由幾幅畫面組成？按什么順序閱讀？”

 

教師強調(diào)閱讀的幾個要素：時間、地點、事件、結(jié)束，請幼兒根據(jù)要素按畫面順序獨立的閱讀一遍。教師告訴幼兒故事的名稱叫“太陽的顏色。”

 

2 教師和幼兒共同閱讀。

 

教師逐幅畫面進行提問，引導(dǎo)幼兒觀察，并講述本次活動的閱讀重點。教師提問：在什么地方，有誰在干什么？出現(xiàn)了什么事情？會怎么說？引導(dǎo)幼兒觀察背景與動作的變化。

 

3 學(xué)習(xí)兒歌中的語言。

 

4 表演：把幼兒分組。以組為單位分別扮演小鳥、蝴蝶、青蛙、魚兒、小兔。要求幼兒用兒歌中的語言講述。

 

 

 

活動名稱      太陽的顏色（二）

 

活動目標 

 

1 通過兒歌、游戲等活動，復(fù)習(xí)兒歌中的內(nèi)容。

 

2 鞏固幼兒對單頁多幅畫面閱讀順序以及各個畫面與整個故事的關(guān)系的認識。

 

活動準備

 

幼兒用書畫面“太陽的顏色”。小鳥、蝴蝶、青蛙、魚兒、小兔頭飾。

 

活動過程

 

1 幼兒自己閱讀。

 

教師先提出一些問題，幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)過的單頁多幅畫面的閱讀方法。問：“這個兒歌由幾幅畫面組成？按什么順序閱讀？”

 

請幼兒根據(jù)要素按畫面順序獨立的閱讀一遍。

 

2 教師和幼兒共同閱讀。

 

教師逐幅畫面進行提問，引導(dǎo)幼兒觀察，并講述本次活動的閱讀重點。

 

3表演：把幼兒分組。以組為單位分別扮演小鳥、蝴蝶、青蛙、魚兒、小兔。要求幼兒用兒歌中的語言講述。

 

 

附內(nèi)容1            太陽的顏色

 

  小鳥說：“太陽是綠色的，照在葉子上綠油油的。”

 

蝴蝶說：“太陽是紅色的，照在花朵上紅艷艷的。”

 

青蛙說：“太陽是黃色的，照在麥穗上黃燦燦的。”

 

魚兒說：“太陽是藍色的，照在海面上藍湛湛的。”

 

小兔想：“太陽是什么顏色的呢？大家的說法可不一樣��！”

 

“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。”小動物們數(shù)數(shù)，大家都知道了：哦，太陽有七種顏色。