*百寶箱中的創(chuàng)造力

　　和孩子一起做一個“創(chuàng)造之箱”里面盛放各種繪畫用的筆、白紙，做手工用的膠水、布料、兒童用剪刀、橡皮泥等等，就像一個“百寶箱”，孩子使用起來十分方便。

　　*來一次時裝秀

　　將衣柜中的服裝拿出來，父母親輪流做模特，讓孩子挑選不同服裝做搭配，將搭配得最好的，最能體現(xiàn)孩子創(chuàng)造力的那幾套服裝穿在身上，拍照留念，放進孩子雜貼薄中。

　　*用音樂來啟發(fā)靈感

　　放一段精選的音樂，讓孩子做出一件作品來表達他聽到音樂后的感受。他可以畫一幅畫，做一件拼圖，寫首詩，編一段舞，或者寫一篇關(guān)于這段曲子的音樂鑒賞�？梢赃x用不同風(fēng)格的曲子，像著名的交響曲、搖籃曲、進行曲、圓舞曲，甚至是一些經(jīng)典的搖滾樂。

　　*去參觀一家最近的藝術(shù)博物館

　　如果去博物館不能成行的話，就讀一些藝術(shù)書籍，看一些著名作品的復(fù)制品和照片。這不僅是一個向你的孩子介紹經(jīng)典的藝術(shù)品的好方法，同時也可以讓孩子接觸到各種不同的繪畫、雕塑或其他的藝術(shù)形式。鼓勵你的孩子去嘗試這些不同的藝術(shù)風(fēng)格。

　　*故事接龍

　　從圖書館找一本孩子沒看過的書，把書的前一半讀給他聽，讓他自己把故事編完。然后把他設(shè)計的結(jié)局和原書的結(jié)局對比，讓孩子記在日記中。

　　*自己編放事

　　幫孩子從不同的圖畫書上剪下一些圖片來，裝在一個帽子里，讓孩子們每人抽出四到五張，然后用這些圖片來編故事。

　　*制作藝術(shù)品

　　把幾個孩子聚到一起，拿出“創(chuàng)造之箱”，讓孩子們一個個地從箱子中拿出一件工具。當(dāng)每人手上都有了五六件工具時，讓他們用這些工具畫出一幅畫或做出一件藝術(shù)品來�？梢越o他們定一個主題，像“外星來客”或是“瘋狂的動物”之類。

　　54.每個孩子都應(yīng)該上一些音樂課程

　　用鋼琴彈奏出《一閃一閃小星星》，或者使用單簧管把它演奏出來，都是兒童時期上音樂課時的最大樂趣。不過在孩子還沒有到可以上音樂課的年紀之前，可以讓孩子從制作和演奏葫蘆沙錘中得到樂趣。

　　葫蘆是很好種的，也可以在夏末秋初的時候到市場上去購買。在溫和的微風(fēng)中讓葫蘆自然風(fēng)干一段時間最好，如果天氣比較冷，就在暖爐里烘干葫蘆。在切葫蘆之前一定要保證它已經(jīng)晾干了，否則就會起皺。等到葫蘆完全干了，就可以開始做沙錘了�，F(xiàn)在就讓我們開始吧。

　　你所需要的是：

　　原料：

　　一個風(fēng)干的葫蘆，形狀大小不限，只要夠硬就好??葫蘆籽、卵石或豆子??準(zhǔn)備一些長6寸，寬和葫蘆頸直徑相同的釘子和小棒??繩子??膠水??不同顏色的樹脂顏料??透明膠帶

　　做法：

　　1．家長：用刀把葫蘆窄的一段切掉，如果葫蘆的柄夠長，就把它留下來用作沙錘的柄。

　　2．孩子：用小勺挖出葫蘆籽和內(nèi)膜，把籽留下。

　　3．在陽光下或低溫的烤爐里將葫蘆烘干。

　　4．烘干后，在葫蘆里裝上葫蘆籽、豆子和小石頭。

　　5．如果有夠長的葫蘆柄留下，就用膠帶把它粘回去。

　　6．如果柄不夠長，就用木棍做一個。用膠水粘上木棍，插入葫蘆切開的頸部。等它干了以后，將繩子在膠水中浸泡后牢牢纏在木柄上。注意綁在葫蘆口上沿1／2寸處。

　　7．用顏料在葫蘆上畫上美麗的圖案，顏料干了以后，貼上透明膠帶來保護這一作品。

　　好了，組織一支家庭樂隊吧，葫蘆沙錘、口琴、口哨……在美妙歡樂的音樂中陶醉吧!

　　55.每個孩子都應(yīng)該觀看現(xiàn)場演出

　　對于大部分孩子來說，看電影總是令人很興奮的。那兒有巨大的銀幕，環(huán)繞的立體聲，還有好吃的小點心。但是觀看一次現(xiàn)場演出會更令人神魂顛倒。為什么不計劃去參加一次音樂會或是芭蕾舞劇呢?

　　如果你準(zhǔn)備參加一次音樂會，花點時間給你的孩子講講不同種類的音樂知識和一些著名作曲家的故事。還可以從朋友那兒或是圖書館里借些磁帶或光碟，放給孩子聽，讓孩子對音樂有個初步的印象。聽音樂還有一些額外的好處，調(diào)查表明多聽音樂可以提高人的計算和思維能力。如果沒有機會去聽交響樂，可以去聽電影音樂演奏會、民樂演奏會等等。

　　如果讓你的孩子早些時候接觸音樂，他會一輩子喜歡上音樂。如果你有幸住在大城市里，就帶你的孩子去參加一次特別為孩子們設(shè)計的、由孩子們表演的音樂會。如果你的孩子表現(xiàn)得非常感興趣的話，可以讓他報考學(xué)生樂隊，參加各種演出，讓孩子獲得做演員的經(jīng)歷。