2、然后請寶寶分別用手拿拿看這些東西。

　　3、接著問寶寶哪一個比較重。

　　4、還可請他由重到輕把物品排列出來。

　　游戲目的：通過真實的輕重感受，寶寶比較容易建立輕和重的認(rèn)知概念。另外，有些東西看起來很大，如泡棉，但是實際上卻很輕，有些東西雖小，但卻比較重，可以將這些情況一并提出來跟寶寶討論，幫助寶寶理清輕重大小的概念。

　　游戲12：高樓比一比

　　游戲方法：

　　1、爸媽和寶寶分別迭積木，并計時1分鐘。

　　2、再各自拿出自己迭好的積木比比看。

　　3、請寶寶說出是誰迭的積木比較高。

　　游戲目的：通過迭出不同高度的積木，寶寶可以明確感受到"量"的變化。經(jīng)過實際比較后，可以"眼見為憑"確認(rèn)高矮的概念。

　　游戲13：創(chuàng)意手印畫

　　游戲方法：

　　1、游戲前請先準(zhǔn)備好一張白紙及彩色筆。

　　2、爸媽和寶寶可以在白紙上分別描繪出自己的手掌。

　　3、請寶寶比比看誰的大。

　　4、如果寶寶有混淆或是不確定的情形時，也可以兩人手掌對手掌，實際去看兩人手掌的大小差異。

　　游戲目的：通過實際的觀察與比對，幫助寶寶建立大小的概念。爸媽還可以活用身邊的物品，如杯子、碗、鞋子等，讓寶寶去比較爸媽的鞋子和寶寶鞋子的大小、大湯碗和小飯碗的大小，幫助寶寶在生活中建立量的概念。

　　游戲14：誰的手比較長？

　　游戲方法：

　　1、請爸媽準(zhǔn)備好兩條長線，最好是不同顏色的線，大人一種顏色，寶寶一種顏色。

　　2、以長線分別量寶寶和爸媽的手臂長度，并將測量結(jié)果剪下來。

　　3、利用剪下的線來比較誰的手臂較長。

　　4、然后再請寶寶拿著與自己手臂等長的線，比較家中的物品，如書或是桌子等，看看是自己的手長還是物品比較長。

　　游戲目的：利用實際的測量及觀察，可以幫助寶寶建立長短的概念，同時了解測量的意義。

　　游戲15：數(shù)數(shù)樂

　　游戲方法：

　　1、先請寶寶隨意撿拾小石頭，然后放在桌子上。

　　2、接著再請爸媽另外拿一些，放在桌子的另一邊。

　　3、請寶寶目測，哪一邊的石頭比較多。

　　4、等寶寶說完之后，邀他一起數(shù)一數(shù)，兩邊的石頭各有幾顆，并把數(shù)字寫下來。

　　5、再來印證先前目測的答案是否正確。

　　6、還可再問寶寶："多的那一邊多幾個？"

　　游戲目的：讓寶寶先以目測的方式，感受量的變化，然后借由實際的數(shù)字，確認(rèn)量的多少，幫助寶寶建立清楚的數(shù)量概念。除了小石頭之外，爸媽也可以利用其它物品，例如積木塊、紅豆來進行這個游戲。當(dāng)然，這個游戲在戶外也可以玩。

　　Part4 培養(yǎng)邏輯能力

　　數(shù)學(xué)的邏輯如排序、分類、型式、配對等等，除了培養(yǎng)寶寶基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)能力外，也可以幫助寶寶把觀察力變得更為敏銳，并學(xué)習(xí)通過思考的方式來解決問題。

　　游戲16：誰是不一樣的？

　　游戲方法：

　　1、在一堆相同的東西中，放置一個不同的物品，例如：一堆書籍中，放置一輛玩具小車。

　　2、請寶寶拿出里頭不一樣的東西。

　　3、當(dāng)寶寶把東西拿出來的時候，請寶寶試著說明為什么要拿出這個東西。

　　4、爸媽在聆聽完寶寶的理由后，再加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，幫助寶寶建立"異、同"的概念。

　　游戲目的：找出相同點或是相異點的觀察能力，是培養(yǎng)寶寶熟練"分類"概念的基礎(chǔ)。爸媽可以多運用生活中的東西和寶寶進行游戲。

　　爸媽還可以根據(jù)寶寶的實際狀況，提高這個游戲的難度，比方說一堆蘋果中放一個橙子；在一堆一元硬幣中，放一個一角硬幣，讓寶寶能夠區(qū)別細(xì)微的差別，同時也可以讓他了解，蘋果、橙子雖然形狀、顏色、香味不同，但都是水果，有共同點也有不一樣的地方。