活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.理解兒歌內(nèi)容，嘗試學(xué)說(shuō)"XX寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行"。

　　2.學(xué)習(xí)仿編兒歌，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.音樂(lè)《火車(chē)的聲音》。

　　2.電腦課件。

　　3.動(dòng)物圖片掛飾若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、傾聽(tīng)火車(chē)聲音，導(dǎo)入新課。

　　二、分段熟悉兒歌內(nèi)容。

　　1. 師："誰(shuí)在火車(chē)上？"（大象）"大象爺爺在說(shuō)話(huà)呢，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大象爺爺說(shuō)了什么。" （大象爺爺開(kāi)火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行。"）"旅行是什么意思？"           教師小結(jié)：原來(lái)大象爺爺開(kāi)著火車(chē)出去玩，火車(chē)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。

　　2. 師："大象爺爺還請(qǐng)了其他小動(dòng)物一起去旅行，我們來(lái)看看他請(qǐng)了誰(shuí)。"                              （青蛙寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行）請(qǐng)個(gè)別幼兒練習(xí)說(shuō)。

　　3.猜謎，引出新朋友小兔，"小兔寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行"。

　　4.根據(jù)動(dòng)物叫聲引出新朋友小貓，"小貓寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行"。

　　三、完整欣賞兒歌，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　1.教師示范朗誦。

　　2.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

　　四、仿編兒歌。

　　提問(wèn)："最后一節(jié)車(chē)廂是空的，你猜會(huì)是哪個(gè)小動(dòng)物要去旅行呢？"

　　五、游戲"動(dòng)物寶寶去旅行"。

　　附兒歌：

　　動(dòng)物寶寶去旅行

　　大象爺爺開(kāi)火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行。

　　青蛙寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行。

　　小兔寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行。

　　小貓寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行。

　　咔嚓咔嚓咔嚓嚓，動(dòng)物寶寶去旅行。