設(shè)計(jì)意圖：

　　在我們的周圍，到處都是植物，有些是長在地面上的，有些是長在泥土下的。雖然幼兒可能經(jīng)常會(huì)接觸到這些東西，但很少會(huì)去思考這些東西是長在什么地方的。通過這個(gè)活動(dòng)，利用"啪啦啪啦--砰"的聲音線索，可以讓孩子們了解地底下的各種不同的植物，共同探索奇妙的植物世界。針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我選擇了幼兒喜歡的繪本進(jìn)行教學(xué)，在小鼴鼠找家時(shí)發(fā)出的"啪啦啪啦--砰"的聲音線索中，通過游戲和學(xué)說"啪啦啪啦--砰，小鼴鼠在泥土里碰到了……"，讓幼兒了解泥土里生長著各種各樣的動(dòng)植物，增加活動(dòng)的趣味性。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在小鼴鼠找家時(shí)發(fā)出的"啪啦啪啦--砰"的聲音線索中，大膽想象和猜測故事內(nèi)容，感受故事幽默有趣的情節(jié)。

　　2.在游戲中學(xué)說"啪啦啪啦--砰，小鼴鼠在泥土里碰到了……",了解地底下生長著不同的植物。

　　3.能積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)觀察和探索的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　知識(shí)準(zhǔn)備：對小鼴鼠的生活習(xí)性已有一定了解。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：1.PPT課件。

　　2.實(shí)物：紅薯、馬鈴薯、花生、蘿卜、胡蘿卜、芋頭等若干個(gè)，紙箱（地洞）2個(gè)。

　　3.音樂《歡迎你來我家》

　　活動(dòng)過程：

　　一、看一看，說一說，了解小鼴鼠找家的原因。

　�。ㄒ唬┙榻B小鼴鼠。

　　1."瞧！它是誰？"2.讓我們來聽聽它的自我介紹吧！"大家好！我是小鼴鼠！我生活在泥土里，這里就是我的家。"3.那你覺得還有誰也會(huì)生活在泥土里？（是呀！泥土里還生活著各種各樣的動(dòng)植物呢！）（二）小鼴鼠找新家的原因。

　　1.出示ppt："你看小鼴鼠的家怎么了？"2.小結(jié)："家里都是水，小鼴鼠這個(gè)家被水淹了，它不能再住下去了。小鼴鼠決定去找一個(gè)新的家。"二、學(xué)一學(xué)，說一說，感受故事中的精彩。

　�。ㄒ唬┬↓B鼠出發(fā)啦！

　　1."小鼴鼠在干什么？"2."泥土里好黑呀！小鼴鼠挖著挖著，突然"砰"的一聲，"哎喲"，好疼呀！它砰到了一個(gè)東西，看看是什么？"3.請小朋友碰一碰，說一說。"啪啦啪啦--砰，小鼴鼠在泥土里碰到了紅薯"。

　　（二）小鼴鼠又繼續(xù)向前找家了。

　　1."啪啦啪啦，啪啦啪啦--砰"，這次又碰到了什么？

　　2."今天，我把蘿卜也帶來了，誰來學(xué)一學(xué)，小鼴鼠是怎么碰到它的呀？"（幼兒學(xué)說"啪啦啪啦--砰，小鼴鼠在泥土里碰到了一個(gè)蘿卜"）。

　　3."原來啊，地底下生活著好多好吃的東西，除了紅薯、蘿卜，小鼴鼠還會(huì)碰到什么？"三、玩一玩，借助游戲，大膽學(xué)說精彩故事。

　　1.出示2只大紙箱當(dāng)成地底下，請小朋友當(dāng)小鼴鼠到地底下啪啦啪啦鉆一鉆，碰一碰，幼兒學(xué)說"啪啦啪啦砰，小鼴鼠在泥土里碰到了……2.小結(jié)："小鼴鼠啪啦啪啦找自己的新家，沒想到能碰到這么多長在地底下的好吃的東西。他們在地底下找到的植物，都是非常有營養(yǎng)的，小朋友平時(shí)要多吃一些哦！"四、動(dòng)一動(dòng)，體驗(yàn)朋友間的友情。

　　1."鼴鼠又碰到了誰？兩個(gè)好朋友見面會(huì)說什么呢？"2."小鼴鼠的朋友邀請小鼴鼠去他家做客咯，我們也一起去玩玩吧！"（音樂《歡迎你來我家》）