教師考評(píng)是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,必須按步驟進(jìn)行(如上圖):
1.科學(xué)地確定考評(píng)基礎(chǔ)。依據(jù)教師崗位工作要求,確定工作要項(xiàng);將考評(píng)要項(xiàng)逐一分解,以完成工作所達(dá)到的、可接受的條件形成績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),原則上要客觀化、定量化,不易定得過(guò)高。
2.評(píng)價(jià)實(shí)施。將教師工作的實(shí)際情況與考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照,評(píng)判績(jī)效的等級(jí)。
3.考評(píng)面談。明確面談的主題,擬定面談?dòng)?jì)劃,預(yù)先告知教師面談的時(shí)間、地點(diǎn),收集各種與績(jī)效相關(guān)的信息資料,尤其應(yīng)準(zhǔn)備好各種原始記錄和資料(園所管理者與教師雙方都應(yīng)準(zhǔn)備)。采取"一對(duì)一"的面談方式,促進(jìn)園所管理者和教師之間的相互溝通和了解,使雙方開(kāi)誠(chéng)布公地交換意見(jiàn),求同存異,以提高面談的質(zhì)量,提高績(jī)效考評(píng)的針對(duì)性和有效性。