觀察要點：幼兒能否運用不同的蔬菜切面進行合理的布局，使畫面整潔。

名稱：撒豆豆（數(shù)學）
材料：豆子、操作包P21 筆
玩法：把相應數(shù)目的豆豆撒開，數(shù)一數(shù)在盒子上和桌子上的各有多少，然后寫在題目板上。（見操作材料包P21）
觀察要點：幼兒能否按撒到的豆子數(shù)目進行數(shù)的分合記錄。
 
名稱：蔬菜樂園（語言區(qū)）
材料：下載的電腦游戲畫面、滾動播出的蔬菜圖片
玩法：欣賞蔬菜圖片，說說自己認識的蔬菜名字、特點；玩文字與蔬菜圖片對應的電腦游戲
觀察要點：幼兒是否對蔬菜有一定的了解，幼兒對漢字的敏感程度。

名稱：蔬菜湯（音樂區(qū)）
材料：小菜園圖片、琴、自制圖譜　X X X X X X X X
玩法：幼兒根據(jù)節(jié)奏圖譜用手腳等肢體動作表示節(jié)奏。要求：整齊，動作協(xié)調(diào)。
觀察要點：幼兒能否通過說、唱、表演等游戲形式來表現(xiàn)音樂節(jié)奏。

 

★ 種植園
名稱：溫室里的蔬菜（益智區(qū)）
材料：一顆溫室里的蔬菜、一顆常溫蔬菜、記錄表
玩法：教師自制溫室（可用資料薄膜搭建代替）。在溫室內(nèi)外種植同一種蔬菜，如蔥 蒜 土豆等。
觀察要點：幼兒是否能觀察比較蔬菜生長情況并記錄下來。

名稱：快樂種植園（數(shù)學）
材料：各種各樣蔬菜的圖片
玩法：利用圖片嘗試編應用題，并列出算式可結(jié)伴游戲。如出示4個番茄和1個結(jié)了果的番茄，就可以編4個番茄其中有1個結(jié)了果那還有幾個沒結(jié)果。另外個孩子可以說4－1＝3
觀察要點：幼兒是否能按圖示要求編應用題，并進行口算。

名稱：種樹（數(shù)學）
材料：各種顏色不同的樹、自制草地
玩法：在草地上有規(guī)律的種上各種顏色不同的樹
觀察要點：有規(guī)律地種樹，培養(yǎng)幼兒運用多種方法種樹的思維能力。

名稱：樂樂園（益智區(qū)）
材料：自制植物飛行棋棋譜、棋子、篩子
玩法：按照篩子的點數(shù)前進，每走到一個有蔬菜的格子就要說出相應蔬菜的名稱、特點。
觀察要點：1、觀察幼兒遵守規(guī)則情況。
2、能否說出飛行棋中植物的特殊功用。

名稱：快樂莊園（建構(gòu)區(qū)）
材料：提供各種糧食、蔬菜大棚、瓜果的模型、半成品與大小積木
玩法：幼兒利用各種材料合作搭建蔬果瓜棚
觀察要點：1、幼兒是否能按自己的意愿用各種材料拼搭出農(nóng)莊
2、觀察幼兒合作構(gòu)建布局的情況。

名稱：長胡子的洋蔥（益智區(qū)）
材料：洋蔥、尺、記錄紙
玩法：剝?nèi)パ笫[上干枯的鱗片，切去底部的老皮，放在盛滿水的容器中。幼兒記錄洋蔥的情況并測量洋蔥的根有多長。
觀察要點：幼兒能否進行合作記錄洋蔥的生長過程。

★ 能保健和治病的植物
名稱：中草藥（益智區(qū)）
材料：各種中藥（枸杞、菊花、胖大海、金銀花、陳皮、冰糖、紅棗、五味子等）、藥方（畫有中藥的功效、數(shù)量）、裝藥的袋子、藥柜（每個格子上標有中藥的名字）、秤
玩法：能看著任務單上的提示進行操作；并能根據(jù)提示配出相應的藥，了解不同中草藥的不同功效。
觀察要點：能否根據(jù)提示合理進行配置，說說不同的功效。
 
名稱：保健茶展覽會（益智區(qū)）
材料：各種保健茶圖片、各種原料
玩法：認識各種保健茶，選出保健茶中用了哪些原料并進行配對。
觀察要點：是否認識常見的保健茶總類，了解其不同作用

名稱：綠茶坊（益智區(qū)）
材料：各類保健用的中藥若干，任務卡（茶單）一次性杯子、保健茶制作流程圖
玩法：根據(jù)茶單和制作流程圖去用罐子中的保健中草藥配置一杯保健茶，自己設計一張茶單并為同伴配置保健茶
觀察重點：幼兒對中草藥和茶的認知經(jīng)驗，設計和制作保健茶的能力，幼兒對不同層次材料的選用情況，幼兒面對困難的態(tài)度和解決方法。