4、建構(gòu)游戲的推進(jìn)過程中，家長資源的利用至關(guān)重要。
俗話說“單局者迷、旁觀者清”再有經(jīng)驗(yàn)的教師，她的智慧也會受主觀因素的影響，在某種程度上具有局限性。善于傾聽家長的建議，吸納家長的智慧，是一個好教師要具備的人格底蘊(yùn)；而巧妙利用家長助教，形成家園之間的親和力，也是一個好教師的智慧所在。家長資源的利用不僅能使教學(xué)活動事半功倍，也使我們的教學(xué)內(nèi)容更富有生活氣息和人文魅力。（結(jié)束）
（實(shí)施：陳寧        審訂：鄭瓊）