四、善于發(fā)現(xiàn)孩子的特長，培養(yǎng)孩子的自信心善于發(fā)現(xiàn)孩子的特長、愛好并使其終生受用，是家長應(yīng)該做好的一項(xiàng)重要工作。 家長們希望孩子各個(gè)方面能夠均衡發(fā)展，這是無可厚非的。但每位孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)秉性是不同的，所以作為家長不要以自己的喜好替孩子選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，要隨時(shí)留心觀察孩子的一舉一動(dòng)，看看他們平時(shí)都喜歡做什么，了解其潛能與特長，然后慢慢地開導(dǎo)和支持孩子的愛好，以便有針對(duì)性地進(jìn)行開發(fā)和培養(yǎng)。

　　對(duì)于孩子在語言方面、數(shù)學(xué)邏輯方面和對(duì)人對(duì)己的認(rèn)識(shí)方面的能力，應(yīng)該作為基本能力加以開發(fā)和培養(yǎng)。在這一點(diǎn)上我們?cè)诤⒆觾蓺q的時(shí)候就開始著手。買一些左右腦開發(fā)的書籍，像做游戲一樣慢慢引導(dǎo)他，里面多彩的畫面、有趣的貼紙都讓孩子表現(xiàn)出了很濃厚的興趣，一直到將近六歲。從目前來看，孩子在數(shù)學(xué)邏輯方面的能力比較強(qiáng)一些，有一次，他在班里的元旦聯(lián)歡會(huì)上，給同學(xué)們表演了數(shù)字魔術(shù)，同學(xué)們都覺得很神奇，他自己也感覺很神氣，自信心倍增。語言方面的能力就得益于看書閱讀了，當(dāng)然還有適當(dāng)?shù)目葱╇娨�，以少兒頻道為主。我家孩子性格偏安靜，從小就喜歡看書，每買一本新書回來，他基本上都要一口氣看完才行，通過閱讀提高了孩子的語言能力，也增加了識(shí)字量�，F(xiàn)在有時(shí)候給他說一句話，他要是覺得你說的沒道理，會(huì)還給你好幾句，非要跟他斗智斗勇才行呢。

　　在孩子的興趣特長方面，家長要站在孩子的角度考慮之后再做決定。比如說，現(xiàn)在的家長們都希望孩子學(xué)習(xí)一門樂器，我在孩子五歲的時(shí)候也給孩子報(bào)了一個(gè)電子琴班。開始學(xué)習(xí)很順利，孩子樂感還不錯(cuò)，接受的也挺快，但時(shí)間慢慢一長，問題就出來了，一到練琴的時(shí)候就像是強(qiáng)迫他做一件很痛苦的事情，效果不理想不說，還弄得家長孩子心情都很糟，所以練了一年多，終究還是放棄了。后來根據(jù)孩子的意見，我們?yōu)樗�選擇了圍棋和美術(shù)班，雖然已經(jīng)三年了，每一次他都很樂意的去上課，所以，我們不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)他不愿學(xué)的東西，而是要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)他真正感興趣的事情，并積極地引導(dǎo)，不僅會(huì)讓孩子全面發(fā)展，還能培養(yǎng)孩子的自信心。

　　五、鼓勵(lì)孩子參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)在節(jié)假日，孩子應(yīng)以休息、玩耍和參加各種有益的活動(dòng)為主，家長盡量不要隨便增加孩子的作業(yè)量，要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)支持孩子參加各種集體活動(dòng)和有益的社會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)面，結(jié)交新朋友，使孩子既玩得開心，又有所收獲，學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。不僅能鍛煉孩子適應(yīng)一定人際交往的環(huán)境，增強(qiáng)孩子的集體觀念，還能使他們?cè)诖蠹�體活動(dòng)中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂的品質(zhì)。有條件的話可以讓他經(jīng)常邀請(qǐng)自己的好朋友到家里做客，家長配合他熱情招待自己的客人，并給以一定的尊重和必要的禮節(jié)�？梢猿榭諑Ш⒆涌纯措娪啊⒙犅犚魳�，讓孩子在不知不覺中積累一些有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，陶冶情操。

　　每一個(gè)孩子都應(yīng)該是快樂的，這需要我們家長付出更多的努力和滿滿的愛，相信我們一時(shí)的努力將會(huì)換來孩子一生的快樂和幸福。