你好。首先我對(duì)音樂(lè)教育是外行，我自己也是五音不全，從小的環(huán)境比較差，從沒(méi)有受過(guò)音樂(lè)教育。但近十幾年很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，幾乎除了看書(shū)，寫(xiě)程序(這不是愛(ài)好，這是工作)。唯一的愛(ài)好算是聽(tīng)音樂(lè)，流行音樂(lè)基本不聽(tīng)，輕音樂(lè)聽(tīng)得少。聽(tīng)得多的是古典音樂(lè)。過(guò)去沒(méi)有條件，聽(tīng)磁帶。以后換成cd，逐步升級(jí)，現(xiàn)在的音響也還可以。所以我的愛(ài)好也影響我的孩子，雖然也是五音不全，也是非常喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)。

　　我認(rèn)為音樂(lè)教育分為幾個(gè)層次，一是欣賞，二是創(chuàng)作。欣賞也分為幾等，像我這樣只會(huì)聽(tīng)，另一種就是不僅會(huì)聽(tīng)也會(huì)玩。再高的就是創(chuàng)作。當(dāng)演奏家、指揮家、作曲家。無(wú)論將來(lái)成為什么樣的層次，基礎(chǔ)很重要。巴赫的平均律鋼琴曲我聽(tīng)得很優(yōu)美，但行家告訴我那時(shí)音樂(lè)的大辭典，什么音階、和聲等等全在里面，可是我一個(gè)都聽(tīng)不出來(lái)。巴托克的《小宇宙》、《為了孩子們》一直作為兒童鋼琴練習(xí)曲。為什么那些音樂(lè)家們要自己的孩子從小去聽(tīng)這些音樂(lè)？因?yàn)樗�不僅非常優(yōu)美，關(guān)鍵是音樂(lè)的大辭典，如果你的孩子從小就多聽(tīng)這些曲子，孩子的耳朵很可能就練出來(lái)了。如果孩子音樂(lè)天分很高，從小就有環(huán)境，能夠把音樂(lè)大辭典聽(tīng)下來(lái)，說(shuō)不定會(huì)在這一方面發(fā)展得很好。當(dāng)然你的要有一個(gè)稍微好一點(diǎn)的功放和音箱，如果你用av設(shè)備去聽(tīng)這些曲子，特別是用那些電聲垃圾設(shè)備去聽(tīng)，孩子的金耳朵也會(huì)被聽(tīng)成鐵耳朵。所以有條件經(jīng)常給孩子聽(tīng)一些經(jīng)典的音樂(lè)曲子，對(duì)孩子的音樂(lè)基礎(chǔ)能力有很大的作用。如果孩子以后去學(xué)習(xí)提琴、鋼琴都會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。有很多孩子都是因?yàn)楸嬉袅μ�差，去學(xué)習(xí)音樂(lè)而不可能學(xué)得很好。有很多老師干脆就告你，這樣的孩子不愿意教。如果孩子生下來(lái)就有一個(gè)很好的聽(tīng)音環(huán)境，就會(huì)打下很好的基礎(chǔ)。如果天分可能再高一點(diǎn)，可能就很有發(fā)展前途�？上Ш芏喔改笍男〗o孩子聽(tīng)一些電聲垃圾，尤其是市場(chǎng)上那些"家庭影院"可能把孩子的好耳朵聽(tīng)成壞耳朵。

　　你好。對(duì)于音樂(lè)教育，我完全是外行。盡管我喜歡音樂(lè)，但五音不全。