育方式
一、語(yǔ)言方面
一般是從日常生活著手,隨處看到、摸到的就重復(fù)告訴她,至于念兒歌、講故事,也嘗試過(guò),但好象她興趣不大,沒(méi)多會(huì)就亂翻你的書(shū),找圖片看。
二、動(dòng)手能力
將不同形狀物體放入各自的孔里,她是處理得不錯(cuò),所有的形狀都可以很快地對(duì)比顏色、形狀給放進(jìn)去,小勺子也用得不錯(cuò),經(jīng)常要求自個(gè)兒吃飯。至于張教授所說(shuō)的二維積木,不太清楚所指,能再說(shuō)明一下嗎?
樹(shù)兒媽媽:改進(jìn)講故事的方法
一、這小的孩子,很難專門(mén)給孩子講故事,你講的孩子如果聽(tīng)不懂,他就不會(huì)有興趣。并且所謂的講故事實(shí)際上就是看給孩子圖片,瞎編非常簡(jiǎn)單情節(jié),語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)練。你不能照到書(shū)上給他講。比如嬰兒畫(huà)報(bào)上《小天鵝找媽媽》,開(kāi)始的時(shí)候你不能照到書(shū)上講得很完整,孩子根本就不可能一下子接受這么多的東西。去聽(tīng)懂有主謂賓、定狀補(bǔ)的句子。開(kāi)始一幅圖片只能講很簡(jiǎn)單的一句話,講一個(gè)意思,一直到孩子明白,再升級(jí),一幅圖片就可以講兩句話簡(jiǎn)單的話。逐步升級(jí),一個(gè)小故事孩子會(huì)讓你講很多遍。我講得不知道你是否明白了。
二、二維積木就是平面積木,賣的塑料積木可以插成各種立體形狀的汽車等是三維積木。二維積木就是擺在桌上,比如小車,不是立體的。這個(gè)年齡的孩子只適合玩二維積木。
你把講故事改進(jìn)的結(jié)果告訴我。
xiaoyidg99:
我女兒兩歲兩個(gè)月,卻只能說(shuō)少量單詞......
我女兒兩歲兩個(gè)月了,卻只會(huì)說(shuō)少量單詞,比同齡小朋友差好遠(yuǎn)。和她說(shuō)話都能聽(tīng)懂,可觀教她講時(shí)只能學(xué)會(huì)單個(gè)詞,而且大多還是找不準(zhǔn)音。出門(mén)也不同小朋友玩,表現(xiàn)得比較害羞。請(qǐng)問(wèn)張教授,這種差異是否正常,我應(yīng)如何改善她的語(yǔ)言能力?這個(gè)時(shí)期,上幼兒園合適嗎?
xiaoyidg99:有的孩子說(shuō)話晚一些。
你好。不要緊,有的孩子說(shuō)話晚一些,父母不要著急。也許過(guò)幾個(gè)星期就會(huì)說(shuō)得很好。孩子只要能聽(tīng)懂大人的語(yǔ)言就是正常的。鍛煉孩子的語(yǔ)言能力,就是多和孩子說(shuō)話。不同小朋友玩,也需要多鍛煉,要多把孩子領(lǐng)出去,讓孩子多接觸其他孩子和大人。兩歲多可以上幼兒園,過(guò)了春節(jié)可以考慮讓孩子上幼兒園,當(dāng)然到九月份也可以。
薩其馬9999:
有一個(gè)問(wèn)題要請(qǐng)教張教授
點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)30個(gè)月了,從14個(gè)月開(kāi)始送早教中心,最近剛換到一個(gè)普通的幼兒園,一直不太愿意跟小朋友一起玩,在幼兒園的時(shí)候喜歡自己一個(gè)人玩,但家長(zhǎng)平時(shí)帶他去外面玩他并不反感和小朋友一起玩,只是不主動(dòng)。
現(xiàn)在說(shuō)話還行,但是對(duì)話能力差一點(diǎn),經(jīng)常自己管自己說(shuō)他感興趣的東西。不搭理我們的話。但如果他有要求,他就會(huì)聽(tīng)我們的話也能回答我們的問(wèn)題。
請(qǐng)問(wèn)這樣子是不是不正常,有什么辦法呢?
薩其馬9999:孩子自言自語(yǔ)是很正常
你好。兩歲多的孩子自言自語(yǔ)很正常。但是孩子要和媽媽、爸爸有很好的依戀。你們和孩子之間的依戀可能差一些。這個(gè)問(wèn)題論壇上有很多討論,你看看以前大家的討論。兩歲半孩子鍛煉與人交往的能力很重要。首先是這個(gè)年齡段的孩子要能和成人之間有很好的交往能力,在培養(yǎng)孩子與城人交往能力方面,父母要非常注意。
pl_pingli:
關(guān)于孩子說(shuō)話晚,請(qǐng)教張教授、翩翩媽和諸位有經(jīng)驗(yàn)的媽媽。
我兒子現(xiàn)在22.5個(gè)月,會(huì)說(shuō)的話基本集中在單音節(jié),說(shuō)得比較清楚的有"爸爸、媽媽、拿、打、襪、鴨、花,沒(méi),白、奶奶、袋袋,諾諾、豆豆、丟,一二五八,抱抱、倒、帽、藍(lán)、碗、踢、弟弟、筆、爺爺、多、肚肚"。不太清楚要連猜帶蒙的有,"哥哥、姐姐、九、蓋、剝、摸摸、斷、掉、走(抖)、不要,給,安安,福"等。最近半個(gè)月開(kāi)始把這些音排列組合,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)些"媽媽抱,爸爸拿"之類的三字短句,昨天超水平發(fā)揮出一句"阿姨給"。
22個(gè)月的時(shí)候我們帶他去婦兒醫(yī)院體檢,一