每天枯燥的訓練,當游戲時間被取消,當小失誤就會導致父母的聲色俱厲......
我不知道那些成功強化了孩子天賦的父母,回頭看的時候后,會不會后悔當初的選擇。
而如果優(yōu)良素質指的是人的品格素養(yǎng)、優(yōu)雅舉止、禮貌談吐……那么我想,應該不會自動消失吧。尤其是幼兒時受到的教育和影響,應該終身保持。比如過去的破落貴族,盡管后來生活不再奢華甚至會窘迫,但是貴族的氣派應該還是留存的。
翹媽:
古語言:溫故而知新,學而時習之不亦樂乎。
不管這優(yōu)良素質與才藝是不是與生俱來的,特別是才藝方面,如果做父母的不加以培養(yǎng)、訓練,真的很快會忘掉消失掉的。因為,孩子在成長,在變化,在不斷的學習中。也許,這就是另一種“新陳代謝”吧!
may263:
太憂心忡忡了!還是順其自然比較好!每種教育都有它優(yōu)良之處,也會存在扭曲的地方!還是不要細想的好!我認為父母的態(tài)度在很多時候對孩子的影響很大,你認為如何,你覺得什么好……都會有積極的和負面的東西存在。
事實上,真正的父母不是要教給孩子什么技能,而是給予孩子積極樂觀激情的生活態(tài)度,那樣,做什么也不會很差喲!
我們家庭是音樂世家,除了我沒有從事音樂行業(yè),剩下的都在此行業(yè)做得很好!小時候,爸爸媽媽總是很客觀的告訴我,你沒有這方面的天賦,沒有那方面發(fā)展的可能,他們說的很對,很專業(yè),也很客觀,認為我沒有前途,耽誤時間。所以,在我的成長中學過鋼琴,小提琴,最后都不了了之,可是,那時候我是音樂小學三個班的班長,也很優(yōu)秀呀?墒俏铱偸怯嘘幱,覺得我不適合干這個。
20年過去后,我們班上的所有同學都在各大音樂學院和國外各大院團,只有我離開這個行業(yè)!而且我現(xiàn)在在生活中也變得小心翼翼的,很難開拓新領域的的工作。我認為,學習音樂對我只是個技能,但它卻在不知不覺中改變了我終生的生存心態(tài)!再說我弟弟12歲,就考上上海音樂學院附中,早早離家,使他避免了父母的音樂上的專業(yè)教育,即便如此,對于他這位美國著名音樂學府的高材生來說,技能是很高了,但是在生活和社交方面也存在著問題。我父母現(xiàn)在總是反省自己的教育方式,覺得過于客觀,對于關于技能和心態(tài)的認知能力太差。
所以,各位媽媽,還是認真對待技能和心態(tài)問題,看看到底哪個更重要!
笨cc:
按照莊子的理論:“一韻起而失五韻,嘗一味而失百味”。所以寶寶其實本來是全方位的,但是我們只發(fā)現(xiàn)了其中的一個,然后抓住了這個,就失去了其它的特長。
最好的教育方法就是——不管他們。
編后記:
看著媽媽們的討論記錄,不禁想起了哈佛大學教授霍華德·迦德納博士著名的“多元智能”理論。迦德納博士認為:人的智慧存在有八大智能——語言、數(shù)學邏輯、視覺空間、人際、自然、肢體運動、內省、音樂。
1、盡管智能天生有,但在各人身上顯現(xiàn)卻是不同,智能有強勢和弱智能之分。一些孩子生下來就對聲音、節(jié)奏、韻律敏感,而有些卻只對線條、色彩感興趣。正因為這樣,我們的孩子從來不會有完全相同的兩個人。