改進(jìn)要點(diǎn)：

　　自信心是從經(jīng)歷中獲得的。在力所能及的情況下，能讓孩子自己的事情自己做，是家庭培養(yǎng)孩子自信心最簡(jiǎn)單和有效的方法。

　　最重要的事，家長(zhǎng)應(yīng)該多去表?yè)P(yáng)孩子的努力，而不是當(dāng)下的某個(gè)結(jié)果。不要說(shuō)“你今天表現(xiàn)很好”，而是說(shuō)“因?yàn)榻裉炷闩�力控制住自己，上課不亂跑，所以我要表?yè)P(yáng)你。”清楚地讓孩子知道，父母更重視自己努力的過(guò)程，能使他們更有信心去面對(duì)困難。

　　4、不合群

　　有些孩子在一起玩得很融洽，似乎天生就是“社交高手”。而另外一群孩子則堪稱(chēng)“異類(lèi)”。他們很容易與其他孩子發(fā)生沖突；他們不斷地“故意”“撩”別人，讓同伴反感；

　　還有的孩子游離在人群之外，很難加入游戲。三歲左右的孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)成為一個(gè)“社會(huì)人”，如果他們?cè)谌穗H方面有困難，是一定需要大人幫助和支持的。

　　通常孩子不合群有以下原因：

　　跟大人一樣，兒童也不喜歡霸道、自我中心或者破壞性的行為，他們不喜歡跟不遵守游戲規(guī)則的人玩。

　　有注意力問(wèn)題的孩子通常也會(huì)有人際交往的問(wèn)題，因?yàn)樗麄兝斫庥螒蛞?guī)則有困難，也容易在游戲中稍有不如意就發(fā)脾氣。

　　此外害羞的孩子也會(huì)存在不合群的問(wèn)題，他們很容易被別人嘲笑。