不要努力培養(yǎng)"不會犯錯的孩子"。如果要一個人不犯錯，最好的方式就是不要去做。結(jié)果長大后，孩子如果抱持著："只要不做，也就不會錯"的人生觀，那會是一件好事嗎?

　　當(dāng)我們在教導(dǎo)孩子時，亦步亦趨的緊盯著孩子，要求著孩子不要犯錯。只要錯一點(diǎn)點(diǎn)，就急著叮嚀與矯正，深怕孩子做錯事。但是，這樣真得是對孩子最好的方式嗎? 小時候不讓孩子"嘗試"，等到長大卻又抱怨孩子很"被動"，沒人教他就不會動;小時候不讓孩子"失敗"，等到長大卻又抱怨孩子怕"挫折"，一點(diǎn)小事就放棄。你不覺得這樣很矛盾嗎?

　　孩子就象是一個天生的"科學(xué)家"，凡事都要親身的嘗試，才會愿意相信事實(shí)。就算是跟他說："這是個杯子會燙"，如果杯口沒有冒煙，他就是要摸一下才愿意相信。雖然外在看來是調(diào)皮，但也就是因?yàn)檫@樣的"天真"與"執(zhí)著"，也讓孩子與大人有著決然不同的想法。他們不怕失敗、勇于嘗試，正是上帝給予孩子的禮物，也是科技可以日新月異的原動力。

　　當(dāng)我們將全部的精力都幫助孩子"不會犯錯"，卻忽略了孩子的天性與特長時，這樣的努力到頭來可能是一場空，而且也會讓孩子感到精疲力竭。"成功"值得贊揚(yáng)，但"失敗"也不是一件錯事，最重要是孩子喜歡"探索"與"嘗試"。"失敗"并不可怕，可怕的應(yīng)該是孩子不敢去"嘗試"。

　　小嬰兒也就是在跌跌撞撞中學(xué)會走路，就是因?yàn)椴慌碌�倒，才可以走的更好。請不要一直�?quot;不可以"掛在嘴邊，這不是在"保護(hù)"孩子，反而是在"限制"孩子的發(fā)展。相對地，父母應(yīng)該是要告訴孩子"可以怎么做"，并多給孩子一些練習(xí)的時間，不要期望一次孩子就可以乖乖配合，因?yàn)楹⒆舆�是需要練習(xí)才會熟練。

　　該改變的是大人，與其將心思用在培養(yǎng)"不會孩子犯錯"，用盡了心思只會保護(hù)自己。倒不如多花點(diǎn)時間，幫孩子養(yǎng)成有"禮貌"而"積極"的態(tài)度。 即使，當(dāng)孩子在未來人生的路上不小心絆倒了、失敗了，旁邊也會有人愿意伸手扶他一把，那才是最重要的。

　　孩子需要你的"引導(dǎo)"，而不是僅僅是"保護(hù)"和"限制"。請不要努力培養(yǎng)"不會犯錯的孩子"，卻忽略了培養(yǎng)孩子們的天賦，最后反而扼殺孩子主動學(xué)習(xí)的動機(jī)。