培養(yǎng)孩子經(jīng)受挫折的能力

求助者——林曉嵐：我兒子今年15歲了，成績一直很出類拔萃，是班里的班長。有一次因為考前準備不充分，不想在同學面前出丑，也不想讓老師和我們失望，所以鋌而走險，在考場上作了弊，被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn)。學校為了整頓考場紀律，給了他一個警告處分，甚至還在班里宣布。我兒子自尊心受到很大刺激，當天回到家后就不想再上學。好幾次，他都流露出輕生的想法，覺得沒臉見人。我們?nèi)�家人都很擔心，但又不知道該怎么幫他�?/P>

走訪專家：國家首批二級心理咨詢師、浙江省婦女兒童活動中心心理咨詢部部長萬紅。

這類學生歷來一帆風順，成績好，又是班里的班長，沒經(jīng)歷過什么挫折。因此，一旦遇到挫折就覺得天塌下來了，什么都完了，甚至萌生以死求得解脫的想法。在他的思想里，生命是屬于自己的，不關其他人的事，所以會產(chǎn)生無權(quán)殺人，但有權(quán)力傷害自己的錯誤想法。“對于這類孩子，建議老師和家長在平時就要灌輸他們，生活中遇到各種各樣的挫折是很平常的。要抓住每次機會進行教育，及時輔導。由于危機的產(chǎn)生是平時不經(jīng)意的小事長期積累的結(jié)果，因此平時就要化解掉，不要等到最后爆發(fā)出來。而作為學生，自身也應利用每次挫折及時反思自己，逐漸建立起承受挫折的能力，不至于為了一點小事就輕生。”

(每日商報)