女兒4歲,平時(shí)很乖,但只要有客人來孩子就像換了一個(gè)似的,表現(xiàn)得異常興奮而且不聽勸告。使我們很難堪,有時(shí)弄得客人也很尷尬。請(qǐng)問發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么,家長(zhǎng)該怎么辦?
答:這有兩方面的原因。
從客觀上分析,是由于孩子的大腦皮層發(fā)育尚不完善,稍加刺激就容易興奮,而孩子又缺乏自我控制能力。另外,孩子有以自我為中心的弱點(diǎn),客人來了,父母因照顧客人而冷落了他,這時(shí),孩子會(huì)故意做些反常的舉動(dòng)表示不滿!
從主觀上分析,是孩子的行為習(xí)慣較差,不懂得應(yīng)該怎樣面對(duì)客人。而且感覺到有客人在,父母不好意思訓(xùn)斥自己,因此更加放肆。還有的是孩子表現(xiàn)欲較強(qiáng),喜歡在眾人面前表現(xiàn)又不會(huì)掌握分寸所造成的!
可以從如下幾個(gè)方面著手試試:
1.行為訓(xùn)練法。經(jīng)常帶孩子外出交往,學(xué)習(xí)待人接物的方法及禮貌行為。在家中,則要培養(yǎng)孩子獨(dú)立游戲,不糾纏大人、在妨礙大人做事的習(xí)慣!
2.暗示法?腿藖砗,可以向客人介紹一下孩子的一些情況,稍加夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)。如“我家孩子是個(gè)非常懂事的孩子,最會(huì)自己玩了”等。當(dāng)孩子仍按捺不住自己的興奮時(shí),大人可以繼續(xù)暗示道:“客人阿姨最喜歡聽話的孩子,快去自己玩吧!”與此同時(shí),可以用較嚴(yán)厲的目光看著他,或稍用力地拍孩子的肩膀,暗示自己的不悅!
3.疏導(dǎo)法。即事先安排好有趣的事讓孩子暫時(shí)回避,如去鄰家或門口玩。當(dāng)孩子沒地方去時(shí),也可以取出孩子最喜歡的玩具或圖書,并把糖果點(diǎn)心拿給他。對(duì)于表現(xiàn)欲較強(qiáng)的孩子,客人來后,在時(shí)間條件允許的情況下,也可以讓他在客人面前表演一些小節(jié)目。如唱首歌,背兒歌等。
4.游戲法。孩子是非常喜歡游戲的,在游戲中孩子很樂意遵守規(guī)則。因此,客人來后,可以安排孩子做小招待員,以游戲的開幕式掌握他表現(xiàn)的尺度!
5.獎(jiǎng)懲法。客人離開后,可以和孩子認(rèn)真談?wù)労⒆觿偛诺谋憩F(xiàn),表現(xiàn)好的應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),差的要批評(píng),或取消本來要帶他去公園的約定等,給他一個(gè)深刻的教訓(xùn)。