和成功感。在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，接受鼓勵(lì)而產(chǎn)生自信心是非常重要的成長(zhǎng)內(nèi)容，是我們父母應(yīng)時(shí)刻關(guān)注的步驟，生活中我們經(jīng)常碰到這樣的情景，孩子看到媽媽洗衣服，就想幫忙，媽媽大聲叫道：“你不會(huì)洗的，最好讓我來(lái)洗，小乖乖，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)兒再來(lái)幫忙好嗎？”……媽媽無(wú)意中打擊了孩子的自信心，孩子的印象是她太小了，根本不可能作這樣的事情，乖乖等你“大一點(diǎn)兒”這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，其實(shí)當(dāng)孩子有這樣的愿望時(shí)，可以安排一些他們力所能及的事情如洗自己的手帕、襪子等，既不打擊他們的積極性，又提供給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，等他們完成了這項(xiàng)工作以后，臉上多么興奮地發(fā)著光。我們就會(huì)懂得這一點(diǎn)一滴對(duì)增長(zhǎng)孩子自信心是多么重要！現(xiàn)在的許多父母的意識(shí)中已形成一定的偏見(jiàn)。認(rèn)為只有某一個(gè)年齡階段，才能做某一種事情，否則他就是太小，太缺乏能力，不能做這類事情，但是往往孩子在那個(gè)時(shí)刻是可以做得很好的，但我們卻人為地推遲了他們學(xué)會(huì)本領(lǐng)的時(shí)間。而且最關(guān)鍵的是我們的這種做法，會(huì)使孩子失去自信，減弱他們的進(jìn)取心，這種消極影響將會(huì)對(duì)孩子的一生都有作用。父母在鼓勵(lì)孩子的同時(shí)還應(yīng)該注意什么呢？培養(yǎng)孩子敢于犯錯(cuò)，敢于失敗，同時(shí)不降低孩子的自尊心和自信心。孩子在試著做事情時(shí)，難免要犯錯(cuò)誤，這時(shí)做家長(zhǎng)的要有意識(shí)地避免用任何言語(yǔ)或行為向孩子表明他是個(gè)失敗者，讓孩子有勇氣去犯錯(cuò)誤，去糾正和改正錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)講，我們自己不能泄氣或失去信心，不要諷刺孩子，也不要過(guò)分贊揚(yáng)他們，而要用鼓勵(lì)法教育成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)接受失敗和錯(cuò)誤，并使其成為做人的一部分。

    學(xué)會(huì)要適時(shí)鼓勵(lì)孩子。要學(xué)會(huì)適時(shí)鼓勵(lì)孩子并不是一件容易的事情，每一個(gè)做家長(zhǎng)的都要仔細(xì)地研究與思考，如何去鼓勵(lì)孩子，養(yǎng)成經(jīng)常反思的習(xí)慣。例如，有的孩子的自信程度是表現(xiàn)在他的行為中的，如果他缺乏自信，那么他年表現(xiàn)出來(lái)的是缺乏主動(dòng)積極性，他們會(huì)輕易放棄任何努力，通過(guò)一些惱人的事情來(lái)引起別人的注意。如果這時(shí)的家長(zhǎng)不問(wèn)青紅皂白打罵孩子是最容易挫傷孩子自尊心和自信心，家長(zhǎng)要深入了解自己的孩子，透徹地了解自己的孩子，每一個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，這決定了我們的方法也是不同的，這需要家長(zhǎng)花時(shí)間去找到這種不同處，鼓勵(lì)孩子，樹立他們的自信心，使孩子對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)，給孩子機(jī)會(huì)讓他們自行選擇、決定，使之看到正確的結(jié)果，這才是最好的培養(yǎng)自信心的正確辦法．