父母是孩子最好的老師

　　很多人提出疑問，為什么早教機(jī)構(gòu)的費(fèi)用這么高？這樣不惜血本地投入真的能見成效嗎？家長(zhǎng)如此心甘情愿地“付出”，讓孩子還在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的年紀(jì)就開始各種智能的開發(fā)，進(jìn)行超前教育，如此領(lǐng)先一步，究竟能否勝人一籌？

　　陸軍在媒體工作，他就不支持自己的兒子去早教機(jī)構(gòu)。“幼兒教育的工作主要應(yīng)該由父母承擔(dān)，父母也最了解自己孩子的特點(diǎn)和需要，可以在平時(shí)的接觸中讓孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我有些朋友的孩子上了一兩年的早教課程，感覺就是多會(huì)了一些英文單詞，其他方面并沒有特別明顯的提高。”

　　也有很多家長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，孩子讀書以后肯定會(huì)很辛苦，這幾年就讓他們好好玩。而且早教機(jī)構(gòu)的費(fèi)用也確實(shí)太高，對(duì)普通家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　“金寶貝”的工作人員說(shuō)：“我們機(jī)構(gòu)的設(shè)備都是從國(guó)外進(jìn)口的環(huán)保設(shè)備，包括孩子們用的玩具都是無(wú)毒無(wú)污染的安全產(chǎn)品，所以成本相對(duì)就比較高。”

　　省級(jí)機(jī)關(guān)北山幼兒園園長(zhǎng)陶瑾具有20多年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她在談到早教問題時(shí)指出：“現(xiàn)在早教機(jī)構(gòu)很多，有一些是從國(guó)外引進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)備，老師也經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。可我認(rèn)為孩子最好的老師是父母，家長(zhǎng)不應(yīng)該把幼兒教育的重任過(guò)分依賴早教機(jī)構(gòu)。更何況現(xiàn)在早教機(jī)構(gòu)缺乏管理，一些以盈利為目的的機(jī)構(gòu)雖然收取了高額學(xué)費(fèi)，卻并沒有根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置課程，老師來(lái)源也很雜，這是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。”

　　“現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都愿意把孩子送到早教機(jī)構(gòu)，除了自己年輕、沒有育兒經(jīng)驗(yàn)、工作忙、怕孩子孤單以外，也存在著盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)的心理。”

　　其實(shí)每個(gè)孩子都是神童，每個(gè)孩子的天性都不一樣，應(yīng)該讓他們自由發(fā)展,家長(zhǎng)并不需要刻意地去開發(fā)孩子的潛能，只要讓孩子在一個(gè)和諧、融洽的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，有一個(gè)輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍，孩子在耳濡目染中就能接受到最好的啟蒙教育。