父母是孩子最好的老師
很多人提出疑問,為什么早教機(jī)構(gòu)的費(fèi)用這么高?這樣不惜血本地投入真的能見成效嗎?家長(zhǎng)如此心甘情愿地“付出”,讓孩子還在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的年紀(jì)就開始各種智能的開發(fā),進(jìn)行超前教育,如此領(lǐng)先一步,究竟能否勝人一籌?
陸軍在媒體工作,他就不支持自己的兒子去早教機(jī)構(gòu)。“幼兒教育的工作主要應(yīng)該由父母承擔(dān),父母也最了解自己孩子的特點(diǎn)和需要,可以在平時(shí)的接觸中讓孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我有些朋友的孩子上了一兩年的早教課程,感覺就是多會(huì)了一些英文單詞,其他方面并沒有特別明顯的提高。”
也有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,孩子讀書以后肯定會(huì)很辛苦,這幾年就讓他們好好玩。而且早教機(jī)構(gòu)的費(fèi)用也確實(shí)太高,對(duì)普通家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
“金寶貝”的工作人員說(shuō):“我們機(jī)構(gòu)的設(shè)備都是從國(guó)外進(jìn)口的環(huán)保設(shè)備,包括孩子們用的玩具都是無(wú)毒無(wú)污染的安全產(chǎn)品,所以成本相對(duì)就比較高。”
省級(jí)機(jī)關(guān)北山幼兒園園長(zhǎng)陶瑾具有20多年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她在談到早教問題時(shí)指出:“現(xiàn)在早教機(jī)構(gòu)很多,有一些是從國(guó)外引進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)備,老師也經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。可我認(rèn)為孩子最好的老師是父母,家長(zhǎng)不應(yīng)該把幼兒教育的重任過(guò)分依賴早教機(jī)構(gòu)。更何況現(xiàn)在早教機(jī)構(gòu)缺乏管理,一些以盈利為目的的機(jī)構(gòu)雖然收取了高額學(xué)費(fèi),卻并沒有根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置課程,老師來(lái)源也很雜,這是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。”
“現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都愿意把孩子送到早教機(jī)構(gòu),除了自己年輕、沒有育兒經(jīng)驗(yàn)、工作忙、怕孩子孤單以外,也存在著盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)的心理。”
其實(shí)每個(gè)孩子都是神童,每個(gè)孩子的天性都不一樣,應(yīng)該讓他們自由發(fā)展,家長(zhǎng)并不需要刻意地去開發(fā)孩子的潛能,只要讓孩子在一個(gè)和諧、融洽的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),有一個(gè)輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍,孩子在耳濡目染中就能接受到最好的啟蒙教育。