繪畫是一種藝術(shù)，它同樣可以像音樂和舞蹈一樣，是人們的一種表達(dá)形式。即便是小孩子的畫里也會有帶入的感情因素在里面，否則沒有感情的作品，就是沒有生命力的。

　　即便是簡單的涂鴉，也是孩子的一種創(chuàng)新。他可以從一開始的線條，過渡到有意義的形狀，現(xiàn)到上色，再到有內(nèi)容呈現(xiàn)，這都是寶寶創(chuàng)造力的呈現(xiàn)。孩子們在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，使多方面得到了鍛煉，不僅加強(qiáng)了記憶力，還促進(jìn)了孩子的觀察力，還培養(yǎng)了孩子的想象力。

　　繪畫除了由精細(xì)的觀察能力，形象的思維能力，加上高效的記憶力和創(chuàng)造的想象力，還有手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力以及豐富的表達(dá)能力組成的。這些能力可不是通過食用一些補(bǔ)品就能達(dá)到的，這些能力想在一項(xiàng)活動(dòng)中同時(shí)做到，繪畫就算一個(gè)，可見其重要性。