需要聽很多次才能真正理解你閱讀的內(nèi)容。他所熟悉內(nèi)容的閱讀能幫他建立自信。在兒童的世界里很少有什么東西是完全可以預(yù)料的，但是你閱讀的這本書和這個故事對他來說則是完全熟悉的。在這方面他突然成了一個專家。專家這個稱號對他來說真是一個值得驕傲的頭銜。所以你應(yīng)該耐心對待孩子反復(fù)要求讀同一本書，同一個故事的情況，并且回答他的各種問題。

　　8、不管孩子多小，吸引他參與閱讀很重要。

　　A、是
　　B、否

　　正確答案為A。不要一刻不停地一直讀下去或者每一頁每一句話都讀到。讓孩子的興趣和問題決定你的閱讀速度和閱讀方向。你可以讓他指出書上的物體，或者讓他拿著書以便他看得更清楚；重復(fù)一些書中簡單的日常用語；變換不同的語調(diào)和語速表示不同的角色和不同的情緒；讓孩子自己決定今天讀哪本書。

　　9、從一開始就盡量在閱讀時教他認(rèn)字識數(shù)，這將增加他的閱讀興趣。

　　A、是
　　B、否

　　正確答案為B。過早把重點放在教授認(rèn)字，發(fā)音，拼寫上將逐漸使孩子喪失傾聽閱讀的興趣。的確，這種方式能使孩子很快學(xué)會閱讀，并且在上小學(xué)之前閱讀能力突飛猛進(jìn)。但是兒童發(fā)展心理專家提醒，從孩子一出生就教孩子學(xué)習(xí)閱讀，將會使他過于負(fù)重，隨著他的成長，父母會看到這么做所要付出的代價。他建議家長把重點放在培養(yǎng)閱讀興趣和親子間的交流上，而不是教授基礎(chǔ)知識上。其實，通過自己看和聽你的閱讀，孩子慢慢就能把一個字的發(fā)音和書上的字聯(lián)系起來。

　　10、孩子一旦能自己閱讀，你對孩子的閱讀就可以停止了。

　　A、是
　　B、否

　　正確答案為B。太早停止給孩子閱讀是個大錯誤，即使他已能自己閱讀。對孩子的閱讀多晚停止都不算晚。專家提醒，在13歲以前，孩子的聽力理解水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于閱讀理解水平，相比較自己閱讀，他更容易理解一些被大聲說出念出的語句和概念。通過你的閱讀，孩子很輕松地就擴(kuò)大了自己的詞匯量。而且不管多大，他都會喜歡這種和你之間一對一的閱讀交流。

　　雖然你明白了閱讀對孩子的重要作用，但當(dāng)你真正地開始給孩子閱讀的時候，你就會發(fā)現(xiàn)這是件很不容易的事情。孩子這么小，根本不可能安靜地坐下來聽你讀。他們的反應(yīng)常會讓父母產(chǎn)生一種前所未有的挫敗感。

　　讓我們來聽聽一位有經(jīng)驗的媽媽的有效建議

　　1、挑選合適的書籍

　　不管是父母購買的圖書還是在圖書館選擇的，我們都應(yīng)該選擇和孩子的年齡心理相符合的書，這樣才能激起他的閱讀興趣。

　　2、收起那些珍貴的書

　　看著一本精美的好書被孩子毀壞，許多爸爸媽媽會感到憤怒異常。建議有同樣心理的媽媽收好家中珍貴的書籍。留著那些無足輕重的書本給孩子去啃、咬、撕。

　　3、合作不是那么重要

　　當(dāng)父母為孩子讀書的時候，他要么把書從你手中奪走，要么在房間里走來走去進(jìn)行“探險”活動。沒關(guān)系，請你繼續(xù)自己的閱讀。而且每天堅持。專家建議至少每天為孩子大聲朗讀20分鐘以上。當(dāng)你坐下來準(zhǔn)備給孩子閱讀的時候，最好扔給他一本書隨便他