一個(gè)有良好的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力的孩子，能和別人更好地交流，并從交流中獲得信息，還會(huì)擁有更多的朋友。

　　通過溝通、閱讀、記憶和書寫準(zhǔn)備這四條途徑，父母可以幫助孩子發(fā)展語(yǔ)言能力。

　　一：溝通

　　1、注意尋找孩子感興趣的問題，主動(dòng)與孩子交流；
　　2、仔細(xì)傾聽孩子的表達(dá)。無(wú)論孩子的語(yǔ)言表達(dá)是否清晰、有條理，都要耐心地聽，聽完后再發(fā)表自己的意見，而不要在孩子沒說完時(shí)就打斷他的話語(yǔ)；
　　3、安排一個(gè)家庭聊天時(shí)間，全家人放下手中所有的事情，心平氣和地進(jìn)行交流，談?wù)劯魅艘惶熘械囊娐劇?/P>

　　親子游戲：跟我學(xué)說話

　　游戲目的：自然地接觸更多新鮮的詞匯，培養(yǎng)孩子傾聽的良好習(xí)慣。

　　游戲建議：父母可以描述外出時(shí)的見聞，這樣能引起孩子對(duì)周圍事物的關(guān)注。

　　玩法：大人先說一段話，然后請(qǐng)孩子復(fù)述一遍。媽媽每次在講話中可以?shī)A雜一兩個(gè)新鮮的詞匯，如果孩子不理解他們的意思，孩子自然會(huì)問。這時(shí)，大人可以趁機(jī)為孩子解釋其中意思。

　　二、閱讀

　　1、在光線明亮的房間或角落，鋪上地毯或墊子，讓孩子找到看書時(shí)的舒適感覺。
　　2、在不影響他人的情況下，孩子自己獨(dú)立朗讀一篇短小的文章或是有插圖的故事，是很有成就感的事情。而且，大人還可以幫孩子糾正不正確的發(fā)音。父母也可以出聲閱讀，因?yàn)槟愕穆曇羰呛⒆幼钪苯拥哪７聦?duì)象。你的閱讀風(fēng)格也會(huì)直接影響孩子。
　　3、在你的書架上騰出位置給孩子，不要擔(dān)心孩子會(huì)弄亂你的書，相反，孩子會(huì)慢慢地成為一個(gè)愛書的人。
　　4、孩子喜歡的是圖畫書，并喜歡父母讀給他們聽。按照文字一句一句地讀，對(duì)他們來說是無(wú)趣的，因?yàn)樗麄兟牪幻靼灼渲械囊馑迹�所以，為了讓孩子�?duì)此感興趣，父母應(yīng)先根據(jù)圖畫讓孩子完整地“感知”故事的內(nèi)容，再把畫面中的文字讀給孩子聽�！�
　　5、教孩子正確的閱讀順序。先讓孩子區(qū)分封面和封底，然后一邊讀書一邊用手指著文字，培養(yǎng)孩子從左到右閱讀的習(xí)慣。
　　6、讀完后，讓孩子盡情表達(dá)自己的見解和想法。

　　來玩親子游戲：獵字

　　游戲目的：幫助孩子初步了解漢字的結(jié)構(gòu)

　　游戲建議：和孩子每人看一本書，比一下誰(shuí)“獵”到的字多。

　　玩法：先出示一張漢字的卡片，媽媽和寶寶一起認(rèn)讀，然后給孩子一本書，在閱讀時(shí)如果“捕捉”到卡片上的漢字，就在漢字卡的后面貼上一顆五角星。等到一本書閱讀結(jié)束，看看孩子找到了多少個(gè)相同的漢字。

　　三、記憶

　　1、順口溜、詩(shī)歌和兒歌，因?yàn)橛许嵚傻摹⒗世噬峡诙�比較容易記憶，可以以此培養(yǎng)孩子的記憶能力；
　　2、有觀察、動(dòng)作和語(yǔ)言共同參與的活動(dòng)可以幫助孩子記憶，所以，可以試著給歌曲、詩(shī)歌、故事等配上動(dòng)作和圖片；
　　3、睡覺前，和孩子談?wù)勔惶熘邪l(fā)生的有趣事情，調(diào)動(dòng)孩子去整理、記憶學(xué)過的東西。

　　親子游戲：動(dòng)物模仿秀

　　游戲目的：幫助孩子學(xué)習(xí)閱讀句子；模仿動(dòng)物的典型特征；發(fā)展數(shù)概念。

　　建議：當(dāng)孩子熟悉了玩法以后，可以讓孩子編一些口令，大人和孩子一起來比賽。

　　玩法：媽媽先制作一些卡片，在卡片上寫上動(dòng)物的名字，例如：“像小兔一樣跳3下”；“像小貓一樣輕輕走”等。先和孩子一起大聲地讀出這些口令，并