小嬰兒出生后，經(jīng)歷著俯臥、抬頭、翻身、坐、爬、站、走這樣一個運動的發(fā)育歷程。父母們都盼望自己的寶寶早日會站、會走，成為一個活潑可愛的孩子。然而站、走等動作對嬰兒的發(fā)育究竟起什么作用？父母往往對此缺乏認識。
 
　　嬰兒運動的每一步發(fā)育都是其中樞神經(jīng)系統(tǒng)成熟的一個階段，反過來又能促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能的進一步完善。站和走不僅需要全身肌肉、關(guān)節(jié)的運動，還需要有肢體的協(xié)調(diào)動作和身體重心的移動。因此，嬰兒的站、行在促進大腦發(fā)育的同時，也促進了小腦的發(fā)育。此外，孩子會站以后，視覺范圍廣闊了，能夠看到室內(nèi)的各種物體；在他學(xué)會走以后，所看到的物體就更多了。這時，孩子能夠自己走過去看一看，聽一聽，聞一聞，用手接觸、擺弄，使感覺器官所接受的刺激增多，使孩子在腦細胞的數(shù)量和功能上得到更充分的改善，對智力發(fā)育起到很好的促進作用。

　　因此，當孩子10－12個月的時候，父母要注意有意識地讓孩子練習(xí)扶物站立，學(xué)習(xí)變換身體重心并挪動腳步。開始是橫著走，以后逐漸兩腳交替地向前邁步。孩子學(xué)習(xí)獨立行走時，父母要多給予鼓勵，同時要避免周圍環(huán)境中有棱角的物體，以防止發(fā)生意外事故。