1、什么是兒童感覺統(tǒng)合失調？    

　　人類大腦有1000億個神經細胞，分為100多萬個感覺區(qū)。兒童在成長過程中通過視、聽、嗅、味、觸、重力感、摩擦等，使外界感覺器官接受刺激，通過感覺神經傳達到大腦，經由大腦的功能區(qū)整理、總結、組織后做出正確反應，大腦同時接受很多信息時，功能區(qū)必須協(xié)調、整合、統(tǒng)一才能做出多種正確的反應，這就叫感覺統(tǒng)合。否則就會出理障礙和紊亂，行為上出現(xiàn)一系列癥候群，即所謂的感覺統(tǒng)合失調。

　　2、兒童感覺統(tǒng)合失調有哪些表現(xiàn)？

　　愛爾絲博士指出：感統(tǒng)失調會嚴重影響兒童的健康成長，主要體現(xiàn)在嚴重影響兒童心理素質的提高、對兒童智力開發(fā)和綜合能力的培養(yǎng)不利、學習能力和性格上出現(xiàn)障礙、人際關系敏感或社交退縮、心理素質差等方面，其具體表現(xiàn)如下：

　　◆前庭平衡功能失常：表現(xiàn)為多動不安，走路易摔倒，原地打圈暈眩，上課不專心，愛做小動作，任性興奮好動，粘人，自控能力差，情緒不穩(wěn)定，愛挑剔，語言發(fā)展遲緩等。

　　◆視覺感不良：表現(xiàn)是盡管能長時間地看動畫片，玩電動玩具，卻無法順利地閱讀，經常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字，常把數(shù)或字寫顛倒。

　　◆聽覺感不良：表現(xiàn)為對別人的話聽而不見，經常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。

　　◆觸覺過分敏感或過分遲鈍：表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、吃手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等，過分依賴父母、容易產生分離焦慮，或過分緊張、過分碰觸各種東西；有強迫性的行為（一再的重復某個動作）個人表現(xiàn)缺乏自信、消極退縮。

　　◆痛覺過分敏感或過分遲鈍：冒險行為、自傷自殘，不懂總結經驗教訓；或者少動，孤僻，不合群，做事縮手縮腳，缺乏好奇心，缺少探索性行為。

　　◆本體感失調:站無站相,坐無坐相,缺乏自信,脾氣暴躁,粗心大意,挫折感很多等。

　　◆動作協(xié)調不良：走路容易摔倒，不會系鞋帶、扣鈕扣、用筷子，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車、跳繩和拍球等精細動作。