所以，希望孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，媽媽首先要自己堅(jiān)強(qiáng)起來。在孩子遭遇小小的痛苦和磨難時(shí)，離開你的孩子，讓他直面人生，獨(dú)立面對(duì)困難和痛苦，經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。只有這樣，孩子才能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生中的任何困難。

　　方法二：讓孩子吃點(diǎn)苦

　　一位媽媽曾這樣介紹兒子吃苦的心得：

　　兒子從小在奶奶家長(zhǎng)大，奶奶很嬌慣他，即使他犯了錯(cuò)誤，奶奶也舍不得說他、批評(píng)他。因此，現(xiàn)在只要我指出他的錯(cuò)誤，還沒批評(píng)他呢，他就會(huì)感覺到委屈，眼淚就流出來了。

　　一天，吃早飯時(shí)，兒子先埋怨我做的粥不好喝，接著又嫌我煎的雞蛋不成。面對(duì)兒子的挑剔，我沒有像往常一樣沖他發(fā)脾氣，而是一本正經(jīng)地對(duì)他說：“兒子，從今天開始我教你做飯，咱們家三口人分工做飯。我和你爸爸負(fù)責(zé)工作日的飯菜，你只負(fù)責(zé)周末兩天，好嗎？”

　　說到做到，周末，我真的開始教兒子做飯。先教兒子點(diǎn)煤氣，再教他如何熬粥、如何炒菜，雖然有時(shí)兒子的動(dòng)作有些毛手毛腳．但他還是學(xué)得很認(rèn)真。

　　在炒菜的時(shí)候，一個(gè)小油點(diǎn)落在了兒子的手上，我裝作沒看到，偷偷觀察兒子的表情。兒子的眼圈紅了，但是看著要炒糊了的菜，他還是繼續(xù)忙了起來。

　　飯后，我拿起兒子的手，看著那個(gè)小紅點(diǎn)問：“痛嗎？怎么沒哭呀？”兒子不好意思地低下頭，接著又仔細(xì)觀察我的手：“媽媽，你以后做飯要小心點(diǎn)呀！”

　　從小沒有吃過苦的孩子遇到困難，往往很容易被困難打倒，這時(shí)他就會(huì)感覺自己是世界上最痛苦的人。而吃過苦的孩子則不同，在困難面前，他們往往表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)，并表示這些困難對(duì)他來說根本不算什么。因此，媽媽要有讓孩子吃苦的意識(shí)，只有能吃苦的孩子，才能擁有堅(jiān)強(qiáng)的性格，才能經(jīng)得起更大的風(fēng)浪。

　　方法三：為孩子設(shè)置必要的障礙

　　一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng)，與從小受到的教育有很大的關(guān)系。明智的媽媽明白，在孩子小的時(shí)候就應(yīng)該讓他們感知困難。于是，她們總會(huì)“制造”種種磨難讓孩子渡過“堅(jiān)強(qiáng)關(guān)”。

　　設(shè)置障礙，最好要有針對(duì)性。有的孩子，住在高樓大廈里，上下有電梯，出門有汽車，生活中似乎沒有什么突出的困難需要他們?nèi)ソ鉀Q。針對(duì)這種情況，有位媽媽就想出了個(gè)設(shè)置困難的好辦法。

　　她給孩子布置了兩個(gè)特殊的作業(yè)：一個(gè)是每天上下12樓，不再乘電梯，而是堅(jiān)持步行；二是每天上學(xué)和放學(xué)，不再乘汽車，而是堅(jiān)持徒步走5站路。

　　有位媽媽是這樣做的：當(dāng)孩子想買一個(gè)東西，她會(huì)有意識(shí)地往后推一周才滿足他的要求，利用這種方法來培養(yǎng)孩子克制的能力。

　　方法四：培養(yǎng)孩子的勇氣

　　勇氣多一點(diǎn)，孩子往往就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。勇氣不是天生的，是出生以后鍛煉出來的。所以，媽媽要尋找機(jī)會(huì)，注重培養(yǎng)孩子的勇敢精神。

　　一位媽媽這一點(diǎn)做得很成功：

　　為了使兒子變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我經(jīng)常帶他去參加體育鍛煉，并有意加入一些訓(xùn)練勇氣的項(xiàng)目，如練習(xí)碰撞、玩勇敢者游戲。孩子很喜歡在游戲里和我較量，在較量中孩子不但增長(zhǎng)了力氣，而且學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。

　　當(dāng)然，孩子也有不小心受傷的時(shí)候。一次，兒子在玩滑梯時(shí)，不小心把膝蓋磨掉了一層皮。當(dāng)時(shí)，兒子抱著膝蓋，眼淚馬上就要掉下來，我沒有大驚小怪，而是一邊幫助他處理傷口，一邊對(duì)他說：“你是大孩子了，受點(diǎn)小傷就哭鼻子，會(huì)被別的小朋友恥笑的。如果你是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，就對(duì)媽媽笑一笑。”兒子含著眼淚笑了起來。

　　我的態(tài)度對(duì)兒子起了很大的作用，從那以后，兒子受一點(diǎn)小傷不再告訴我，甚至他自己都學(xué)會(huì)了包扎傷口。

　　方法五：教孩子凡事再堅(jiān)持一下

　　其實(shí)，成功與失敗的差距往往僅一步之遙，只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持一下，勝利便會(huì)向你招手。但是，許多人正是因?yàn)樵谇懊娴睦щy中已經(jīng)筋疲力盡，在最后的關(guān)頭，即使遇到一個(gè)微小的困難或障礙都可能放棄而導(dǎo)致前功盡棄。

　　孩子往往更是這樣，遇到困難，一開始他們還會(huì)有信心向前沖，但    在他們經(jīng)歷了很多困難之后，他們很快便會(huì)想到退縮。這時(shí)，媽媽要告訴孩子，成功往往來自于“再堅(jiān)持一下”的堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)中。為了練習(xí)鋼琴，茗茗剪掉了自己漂亮的指甲。但就是這樣．因?yàn)榫毲�，她的手指還是生疼。一天早上，茗茗握著自己有點(diǎn)腫了的手指，就是不肯再碰鋼琴了。

　　這時(shí)，媽媽沒有責(zé)備她，而是給她講起了故事：

　　在一次拳擊比賽中，一位拳手被對(duì)手打得遍體鱗傷，但是，對(duì)手每把他打倒一次，他就會(huì)爬起來。就這樣打倒了、爬起來將近十次，直到這位拳手昏迷，這場(chǎng)比賽才結(jié)束。

　　后來，這位拳手的對(duì)手很為他的這種精神感動(dòng)，便找到他問：“當(dāng)時(shí)你根本沒有力氣反抗了，為什么還要站起來？”這位拳手說：

　　“其實(shí)，在當(dāng)時(shí)的情況下，倒下是一種解脫，或者說是一種誘惑。但是，如果我當(dāng)時(shí)倒下了，我以后就再也爬不起來了。于是，我就在心里對(duì)自己叫喊：挺住，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！因?yàn)橹挥形也坏瓜拢�才有取勝的可能�?rsquo;