在此我整理了一些要?jiǎng)?wù)，希望能對大家有所幫助，但我想先強(qiáng)調(diào)，這些方針中都不包含醫(yī)療或特教的做法，完全是在日常生活中的相處之道，所以實(shí)行起來是很輕松而且隨時(shí)都可以做，雖然每個(gè)孩子和家庭狀況都有差距，但這里提的都是基本原則，大體上都可適用。但乃應(yīng)讓孩子做專業(yè)的職能評做看是否有相關(guān)的障礙，如視、聽、手眼調(diào)節(jié)、大小肌肉發(fā)展等，了解孩子生理上特殊的需求。

　　心態(tài)上的調(diào)整：千萬不要有宿命或認(rèn)為是上天給你的磨難的想法。事實(shí)上，我真的深刻體驗(yàn)到自閉兒是一個(gè)特殊的機(jī)緣讓我們做父母的能重新去審視人性的本質(zhì)，每個(gè)個(gè)體間的不同。我常跟家長比喻我們的孩子其實(shí)是有正常的能力，只是他對外界的人事物缺乏興趣，就好像自己帶了一個(gè)地球生來這個(gè)世上，在嬰兒期因?yàn)楦改笗?huì)滿足他的基本需求，他無需與人溝通就得到一切所需，所以就一直自己玩自己的。之后如果父母不了解他特殊需求，只一昧的要求規(guī)范或給予過多的照顧，他就退縮回自己的世界，漸漸的對外界的事越來越不關(guān)心，就不會(huì)有溝通的意愿，而自己的心智也無從正常發(fā)展，當(dāng)然就只專注在特定的事物上，也就會(huì)有固著性的表現(xiàn)，日子越久情況就越嚴(yán)重，我認(rèn)為這兩部份就是我們教養(yǎng)的最大目標(biāo)，培養(yǎng)出孩子溝通的意愿和開展他的視野，至于其他的行為、語言、情緒或感官過敏等問題在這些目的完成后都會(huì)事半功倍的解決掉，當(dāng)然如果很急著改善也是有方法的，只是會(huì)比較辛苦，效果也較難預(yù)期，希望所有家長都能在孩子幼年時(shí)就開始調(diào)整自己的心態(tài)，盡快為你的孩子開出一條坦途。

　　1. 付出真心的愛：父母（或主要教育者，像我家是完全由我在教，他爸爸從不參與的）要先確認(rèn)這樣一個(gè)孩子是需要你的愛心去關(guān)懷、包容、帶領(lǐng)，是給你自己一個(gè)學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)，這不是老天爺?shù)耐嫘�或者懲罰，更不是孩子的擇．其實(shí)不論是什么樣的孩子，或早或晚都有讓父母頭疼的時(shí)期，所以趕快把所有的自怨自艾丟棄吧！

　　2.不和別的孩子評比：每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，有其獨(dú)一性，沒什么好比較的。你只要把注意力放在自己孩子的身上，只和他自己比較，有進(jìn)步就是成功，不管快或慢，都是美事。千萬不要被一些“別讓孩子輸在起跑點(diǎn)”之類的商業(yè)文宣所先牽動(dòng)，“不要怕路遙遠(yuǎn)，只怕走錯(cuò)路”，心中有信念，孩子一定可以突破，有時(shí)欲速則不達(dá)，就要放慢腳步來欣賞他的進(jìn)步。越是心急越是要從基礎(chǔ)關(guān)系開始培養(yǎng)。

　　3.不追求效率的迷思：自閉兒的發(fā)展有快有慢，但也因此是沒有極限，所以不要設(shè)定目標(biāo)，最重要的掌握到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)來教導(dǎo)和溝通，不要因?yàn)楹⒆拥臎]有效率而急著幫他做或高壓的催促，可以提醒他、示范給他或適度的協(xié)助他完成部份對他較困難的工作，避免造成他的壓力及反彈。

　　4.相信孩子的能力：雖然他們是自閉兒但仍有相當(dāng)?shù)哪芰�，有些根本就是個(gè)寶藏庫。常常有些家長以為孩子難教，就想只要能維時(shí)生活基本常規(guī)就好了，準(zhǔn)備要照養(yǎng)孩子一輩子的樣子，這種想法其實(shí)跟放棄孩子沒什么兩樣。我們應(yīng)該一方面培養(yǎng)其能力，并適當(dāng)?shù)姆攀肿屗�去試、去做，�?dāng)然增強(qiáng)和贊美是絕對的利器，但一定要觀察他執(zhí)行的情況，有沒有興趣，是否表現(xiàn)出較高或較低的能力，專心程度夠不夠，這是調(diào)整教導(dǎo)內(nèi)容的重要指標(biāo)。

　　5.不要太顧慮顏面：自閉兒的成因無人可考，我們不應(yīng)該為了外人的誤解或批評而自責(zé)或責(zé)備孩子，因顏面問題而再次傷害自己或孩子都是不值得的，旁人不能為你的生活及生命負(fù)責(zé)而你必須時(shí)時(shí)面對這個(gè)孩子。不要羞于啟齒他是個(gè)特殊兒童，也不要縱容或容許別人過于同情而給他特權(quán)做違反一般行為規(guī)范的事，但為孩子爭取別人的包容讓他有較大空間或時(shí)間來從事改善也是很重要的。

　　6.孩子不是資產(chǎn)：雖然孩子的