我的寶寶3歲半了,男孩,他不像朋友家的寶寶那樣能坐那兒看動(dòng)畫片或者看畫冊(cè)半天都不動(dòng)。他脾氣特別不好,跟自己家的人脾氣可大了,可是在幼兒園就特膽小。其他小朋友都能學(xué)會(huì)背會(huì)的東西他都記不住,我想是因?yàn)樽⒁饬Σ患械膯栴},因?yàn)槲以诩覐?qiáng)制性教他的東西他都能記得住。但如果讓他背記住的唐詩,他多數(shù)會(huì)說不知道或者說不會(huì)。每次都是連哄帶嚇唬他才背,且只背給我或者奶奶聽,其他人不給背。您說他這是什么心理,我該怎么辦呢?
孩子上了幼兒園之后,多多少少會(huì)有些壓力。在幼兒園里,他沒有機(jī)會(huì)也不敢釋放這種壓力。在家這個(gè)比較安全熟悉的地方,他比較放松,所以就會(huì)以發(fā)脾氣的方式來釋放壓力。建議給他選擇一個(gè)固定的角落,每當(dāng)他想發(fā)脾氣的時(shí)候就溫和地將他帶到那個(gè)地方,允許他發(fā)泄一通;蛘吒纱嘟o他買個(gè)塑膠的不倒翁(枕頭、棉墊等也可以),讓他通過擊打這些東西把情緒發(fā)泄出來。孩子的情緒如果沒有正當(dāng)?shù)那泪尫懦鰜,就?huì)越積越多,某一天就會(huì)以令人措手不及的方式爆發(fā)出來,或者常年壓在內(nèi)心深處,影響他心理成長。允許他發(fā)泄是有必要的。
此外,建議您多陪伴他。他一天見不到父母,會(huì)很惦記你們,如果你們能多花點(diǎn)時(shí)間陪伴他,他的心理需求得到滿足,他的這些負(fù)面情緒也會(huì)少一些,你們之間的沖突也會(huì)隨之減少,孩子的脾氣也會(huì)變得溫和些。另外,你們自己也要避免對(duì)他發(fā)脾氣。通常家長脾氣大,孩子也脾氣大。孩子是家長的一面鏡子,反射的往往是家長自身的問題。
至于背古詩詞之類的,建議以后不要強(qiáng)制他。這個(gè)年齡的孩子沒有必要以這樣的方式向他灌輸知識(shí),因?yàn)檫@種強(qiáng)制性的灌輸只會(huì)帶給他一些不愉快的心理體驗(yàn),讓他潛意識(shí)里固化這樣的認(rèn)識(shí):“學(xué)習(xí)是很可怕的事情,能躲過去就一定要躲過去”。如此一來,他就會(huì)越來越厭倦學(xué)習(xí),帶來更多的問題。建議不要去考他到底學(xué)沒學(xué)會(huì),而要開開心心跟他玩,在玩的過程中自自然然地把這些帶進(jìn)去,讓他去吸收。比如,你可以一邊跟他玩跳遠(yuǎn),一邊結(jié)合你們跳的節(jié)奏念唐詩。那么,念唐詩就成了游戲的附屬物,他就不會(huì)有壓力。他在開開心心玩耍的過程中,自然就記住了。當(dāng)然,他也因此找到了學(xué)習(xí)的樂趣,將來就會(huì)愛上學(xué)習(xí)。