以前的人懷孕但求平安、健康,隨著人們對子宮內(nèi)胎兒的了解,以及適應(yīng)時代競爭的需要,準父母在懷孕之際所投入的心血也越來越多,希望借助胎教早一步提升孩子日后可能需要的各種能力。
除了智力、創(chuàng)造力、情緒力等耳熟能詳?shù)纳鏃l件,你可知道,越來越多的專家學者已將“美力”譽為新世代的個人與企業(yè)所需具備的競爭力!也就是說,在競爭的年代想要勝出,沒有“美力”是不行的。
另一方面,拋開社會競爭力不談,藝術(shù)對于人的素質(zhì)和境界的提高大有益處。在滿足了基本的生活需求之后,懂得欣賞藝術(shù)或進行藝術(shù)創(chuàng)作可陶冶情操,使人產(chǎn)生幸福感。試問:誰不想讓自己的寶寶成為一個容易感悟幸福的人呢?
藝術(shù)胎教的絕佳機會:當胎動明顯后
藝術(shù),很多人會將它作為束之高閣的奢侈品。事實上,藝術(shù)帶給人們的影響力和人們接觸藝術(shù)的經(jīng)驗有很大的關(guān)系,不管孕媽媽在孕前是否喜歡藝術(shù),或者接觸藝文活動的經(jīng)驗有多少,用藝術(shù)養(yǎng)胎絕對是有益的,既可以使孕媽媽保持良好的情緒,更是培養(yǎng)孩子藝術(shù)氣質(zhì)的重要關(guān)鍵。
揮別了孕早期的害喜和凡事謹言慎行,在懷孕20周左右的產(chǎn)檢中,醫(yī)師通常會提醒孕媽媽:“該留意胎動了,可以準備做胎教了!”
為什么不在懷孕后的第一時間就進行藝術(shù)胎教,非得等到媽媽能感覺胎動后才開始呢?依據(jù)胎兒器官發(fā)育時間表來看,胎兒在此時期的視覺、聽覺發(fā)育已達到可以接收信息的程度,并無時無刻不在接收來自媽媽身體內(nèi)外的信息。例如,這時期的胎兒對光照有反應(yīng),聽得到媽媽的心跳,甚至“感覺”得到媽媽今天的心情好壞。
大力倡導0歲教育的專家表示:“母親和胎兒之間的種種微妙連動,正是胎教實現(xiàn)的基礎(chǔ)。”