水果列車(chē)活動(dòng)目標(biāo)1、會(huì)用序數(shù)詞表示5以?xún)?nèi)物體排列的次序。

　　2、學(xué)習(xí)從不同方向確認(rèn)物體的排列次序。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1、有5節(jié)不同顏色車(chē)廂的水果列車(chē)一輛，水果圖片人手一張。

　　2、幼兒用書(shū)第2冊(cè)16-17頁(yè)。

　　3、紙盒做的火車(chē)頭一個(gè)，水果頭飾5個(gè)，歌曲《火車(chē)開(kāi)來(lái)了》。

　　活動(dòng)建議1、出示水果列車(chē)，學(xué)習(xí)5的序數(shù)（1）請(qǐng)幼兒觀察列車(chē)，說(shuō)出共有幾節(jié)車(chē)廂和車(chē)廂的顏色。

　　（2）師生用水果共同裝飾火車(chē)教師出示幾種水果圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱(chēng)。引導(dǎo)幼兒討論：怎樣用水果圖片裝飾列車(chē)把它變成水果列車(chē)？

　　提醒幼兒注意一節(jié)車(chē)廂只放一種水果。

　�。�3）請(qǐng)幼兒欣賞水果列車(chē)說(shuō)一說(shuō)自己的水果圖片在什么顏色的車(chē)廂上？這節(jié)車(chē)廂是第幾節(jié)車(chē)廂？（按從車(chē)頭到車(chē)尾的順序）變換車(chē)廂次序，再引導(dǎo)幼兒描述，重點(diǎn)說(shuō)出第幾節(jié)？

　　2、觀察幼兒用書(shū)，進(jìn)行連線游戲。

　　請(qǐng)幼兒說(shuō)出樓房里的小動(dòng)物分別住在第幾層？

　　提出游戲規(guī)則：每個(gè)小動(dòng)物都要收到一種水果。

　　3、播放音樂(lè)《火車(chē)開(kāi)來(lái)了》幼兒5人一組戴頭飾進(jìn)行游戲。

　　音樂(lè)1 火車(chē)向前開(kāi)，音樂(lè)停止后，請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己在第幾節(jié)車(chē)廂？

　　音樂(lè)2 火車(chē)原地轉(zhuǎn)身向回開(kāi)，幼兒后轉(zhuǎn)，音樂(lè)停止后，請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己在第幾節(jié)車(chē)廂？

　　活動(dòng)反思：