活動目標(biāo):1、有意識地通過封面圖文發(fā)揮想象了解書中內(nèi)容。
2、能用完整的語句比較連貫的講述閱讀內(nèi)容、3、能有意識的模仿閱讀材料中的良好言行,并積極向他人介紹閱讀內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備:制作《愛吃糖的小熊》PPT。
活動過程:一、導(dǎo)入 先展示小熊捂著牙的圖片,向幼兒提問"大家看一看這只小熊是怎么了,他為什么捂著牙。浚ㄐ∨笥寻l(fā)揮想象,自由討論。)二、準(zhǔn)備環(huán)節(jié):播放PPT ,幼兒看一遍完整的故事并思考。
三、幼兒自由閱讀:老師指導(dǎo)幼兒按順序閱讀(再一次播放PPT)提問:1、你們在故事里都看見了什么動物?
四、師生共同閱讀 (引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容)提問:故事中的小動物們都扮演著什么角色?他們做了什么?
五、圍繞閱讀重點開展活動。
讓幼兒按順序再次觀察圖文并理解故事內(nèi)容。
1、"當(dāng)小熊牙非常疼的時候,他去找了河馬醫(yī)生,你們覺得河馬醫(yī)生會對他說些什么?
2、請我們的小小演員上臺為我們自由表演(每組幼兒和自己的同伴進(jìn)行表演)六、引導(dǎo)幼兒歸納閱讀內(nèi)容小朋友們,看完這個故事后你們覺得這個故事的名字叫什么?(幼兒自由舉手回答)然后把這個故事重新復(fù)述一遍講給你們的伙伴。
小熊最愛吃糖,巧克力、奶糖、水果糖、棒棒糖小熊一口氣能說出許多糖果的名字。
一天, 媽媽出遠(yuǎn)門了。小熊心想:今天可以吃個痛快了!
先吃一顆棒棒糖吧!啊!真甜!
再來一顆漂亮的水果糖。。∷崴岬,真好吃!
還有巧克力、大白兔奶糖小熊吃了一顆又一顆。
吃著吃著,小熊的牙突然疼了起來。哎喲!哎喲!痛得小熊在地上直打滾。
媽媽回來了,趕忙帶小熊到醫(yī)院去看醫(yī)生。
醫(yī)生給小熊吃了藥,對小熊說:“一次不能吃太多糖,吃完糖一定要漱口。”
小熊點點頭說:“以后我每天只吃一顆糖,吃完一定會漱口。”