活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解故事內(nèi)容，知道亂扔?xùn)|西是不文明的行為，養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣。

　　2、樂(lè)意在別人面前表達(dá)自己的想法。

　　重點(diǎn)：樂(lè)意在別人面前表達(dá)自己的想法難點(diǎn)：了解故事內(nèi)容，知道亂扔?xùn)|西是不文明的行為，養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣。

　　材料準(zhǔn)備：PPT、郵包一個(gè)（里面有瓜子殼、酸奶杯、肉骨頭等）。

　　活動(dòng)流程：

　　情景導(dǎo)入→看看講講、理解故事內(nèi)容→遷移運(yùn)用一、激趣導(dǎo)入1、（出示郵包）老師這里有個(gè)郵包，請(qǐng)小朋友猜猜是誰(shuí)的？

　　2、狗熊先生的這個(gè)郵包里會(huì)是什么？幼兒猜測(cè)3、我們看看郵包里到底是什么？

　　二、看看講講，理解故事內(nèi)容1、到底大熊郵包里的東西哪里來(lái)的，我們來(lái)看一看。

　　2、森林里的動(dòng)物小區(qū)，環(huán)境真美啊，為什么你覺(jué)得環(huán)境很美的？

　　3、狗熊先生也住在這個(gè)小區(qū)里。看看現(xiàn)在狗熊先生在哪兒呢？它在陽(yáng)臺(tái)上干什么？

　　4、猜猜狗熊先生吃完?yáng)|西后，他會(huì)怎么做呢？

　　5、（觀察熊貓?zhí)�太）：熊貓�(zhí)�太的院子怎么樣了？她�?huì)高興嗎？住在樓下的熊貓?zhí)�太�?huì)怎么做？

　　6、熊貓?zhí)�太把這些東西裝在馬甲袋里會(huì)怎么做？為什么？

　　7、原來(lái)熊貓?zhí)�太把這些東西寄給了狗熊先生，還寫(xiě)了一張紙條給它。紙條是這樣寫(xiě)的：狗熊先生，你認(rèn)識(shí)這些禮物嗎？

　　8、大熊看了著封信，心里會(huì)怎么樣？它會(huì)怎么做三、應(yīng)用遷移1、現(xiàn)在動(dòng)物小區(qū)的環(huán)境很整潔。那我們的幼兒園怎么樣呢？

　　2、除了在幼兒園里我們看到臟寶寶要撿起來(lái)，還在哪些地方也要這樣做呢？

　　3、教師小結(jié)：我們小朋友真棒，知道我們都要做一個(gè)有責(zé)任心的寶寶。不管在家里、小區(qū)里、幼兒園里還有其他公共場(chǎng)所都不能亂扔垃圾，看到臟寶寶也要馬上把他們撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

　　四、活動(dòng)延伸1、那現(xiàn)在吳老師帶小朋友一起去找找臟寶寶，讓我們的幼兒園也變得和動(dòng)物小區(qū)一樣整潔好嗎？