活動(dòng)目標(biāo)： 
1、在輪流交談的過程中，養(yǎng)成耐心傾聽別人說話的好習(xí)慣，體驗(yàn)談話的快樂。 
2、能仔細(xì)地觀察課件，看懂圖意，懂得如何愛鳥。 
活動(dòng)準(zhǔn)備： 
教學(xué)課件一套 
活動(dòng)過程： 
1、播放課件，談話導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。 
一只可愛的小鳥沒有了家，它多想有個(gè)溫暖的家呀。下面讓我們來看看有哪些動(dòng)物給它一個(gè)什么樣的家？ 
2、播放課件，讀懂圖意。 
（1）、出示第一段 
  小狗送給小鳥一個(gè)什么樣的家？它會(huì)對(duì)小鳥說些什么？小鳥見了會(huì)怎樣回答？ 
（2）、出示第二段 
  梅花鹿送給小鳥一個(gè)什么樣的家？它會(huì)對(duì)小鳥說些什么？小鳥見了會(huì)怎樣回答？ 
（3）、出示第三段   [中國(guó)媽咪愛嬰網(wǎng)教案頻道hltdp.com.cn/jiaoan]
  小兔送給小鳥一個(gè)什么樣的家？它對(duì)小鳥說些什么？小鳥見了會(huì)怎樣回答？ 
（4）、討論：誰(shuí)能留住小鳥，為什么？ 
  教師小結(jié)：大樹不僅能為小鳥擋風(fēng)遮雨，給小鳥一個(gè)安全的生活環(huán)境，而且還能讓小鳥自由飛翔。所以小朋友要愛護(hù)大樹，保護(hù)好小鳥的生活環(huán)境，留住小鳥。 
（5）、出示第四段 
  從此以后，小鳥在這棵樹上快樂地生活下去…… 
3、鼓勵(lì)幼兒和教師邊看課件邊講述故事。 
4、輪流講述，體驗(yàn)談話的快樂。  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也來給小鳥設(shè)計(jì)一個(gè)家，你會(huì)送給小鳥一個(gè)什么樣的家？