尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家下午好!
今天我給大家展示的是中班音樂活動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》,選自廣西《適應(yīng)性發(fā)展課程》中班上學(xué)期《快樂的節(jié)日》主題。下面我從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程、預(yù)期效果說說我的教學(xué)活動(dòng)。
一、設(shè)計(jì)意圖《綱要》指出:教育內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒生活,為幼兒感興趣地事物和問題,又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。月亮對(duì)于中班幼兒來說既熟悉又陌生,他們喜歡了解、談?wù)撚嘘P(guān)月亮方面的知識(shí)!对铝疗牌畔矚g我》這首歌曲旋律寧靜優(yōu)美,給人以無限遐想。因此,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及綱要精神,我選擇了本次教學(xué)內(nèi)容,以情境創(chuàng)設(shè)為切入點(diǎn),讓孩子在欣賞音樂的過程中,感受歌曲所包含的意境和情感,學(xué)習(xí)用語言、肢體來表達(dá)出自己的感受,學(xué)習(xí)演唱這首歌曲。
二、活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用,根據(jù)中班幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖,我把目標(biāo)設(shè)定為:
1.感受和表現(xiàn)歌曲的寧靜、優(yōu)美,學(xué)唱歌曲。
2.在游戲中,讓幼兒學(xué)習(xí)利用教師的語言和動(dòng)作提示理解歌詞。
3.體驗(yàn)與月亮"走走、停停"游戲的樂趣。
本次活動(dòng)確立的認(rèn)知、能力、情感方面目標(biāo),其中既有獨(dú)立表達(dá)的成分,又有相互融合的一面。
本次活動(dòng)重點(diǎn)我定位為:感受歌曲的意境美,學(xué)唱歌曲《月亮婆婆喜歡我 》;顒(dòng)難點(diǎn):指導(dǎo)幼兒唱好休止符的樂句。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)月亮有一定的認(rèn)知,有晚上在月光下走的經(jīng)驗(yàn)。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件、歌曲錄音、鋼琴、相關(guān)字卡。
四、活動(dòng)過程:
第一環(huán)節(jié):我用直觀教學(xué)法、談話法,通過猜謎語,引出月亮主題 ,再讓幼兒觀看ppt課件,聽著優(yōu)美的音樂,觀賞著相關(guān)的動(dòng)態(tài)畫面,使幼兒感受月亮的美,引導(dǎo)交流、體驗(yàn)自己晚上在月亮下站立、行走的感受,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
第二環(huán)節(jié):在活動(dòng)中教師要充分尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂。在此,我用哼唱法、體驗(yàn)法讓幼兒感受音樂旋律,嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)歌曲的感受。
第三環(huán)節(jié):新《綱要》提出:創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與探究活動(dòng),進(jìn)行嘗試,感受參與的樂趣,并能鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的想法和意見。因此,我利用字卡輔助法幫助幼兒鞏固對(duì)歌詞的記憶,并引導(dǎo)幼兒嘗試用肢體語言大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
第四環(huán)節(jié):教師的作用應(yīng)在于啟發(fā)幼兒感受美、表達(dá)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。我設(shè)計(jì)游戲"走走停停",通過玩游戲,讓幼兒感受休止符的樂句,突破本課的難點(diǎn)。
結(jié)束部分,循環(huán)播放歌曲音樂。教師用語言給幼兒營(yíng)造一個(gè)與心,與音樂,與他人,與環(huán)境之間整體協(xié)調(diào)的快樂、舒適的氛圍。
本次的音樂活動(dòng),我把自己的角色定位為幼兒的同伴、朋友、支持者、合作者和引導(dǎo)者。通過創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒感受和表現(xiàn)歌曲的寧靜、優(yōu)美,初步學(xué)唱歌曲。為了幫助幼兒更好地理解歌曲內(nèi)容,我利用游戲、和孩子們一起商量用動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲,如:引導(dǎo)幼兒"喜歡"用什么動(dòng)作表示;月亮"灑下"可以用什么動(dòng)作表現(xiàn);月亮是怎么走、停的……整個(gè)活動(dòng)我會(huì)以積極的態(tài)度關(guān)注幼兒的表現(xiàn),靈活將聽、看、說、想、玩等多種體驗(yàn)互相轉(zhuǎn)換,促進(jìn)幼兒在游戲中主動(dòng)表達(dá)感受,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。
五、預(yù)期效果通過實(shí)施《月亮婆婆喜歡我》這一音樂活動(dòng),讓幼兒熟悉歌曲的旋律、初步學(xué)會(huì)演唱歌曲、感受歌曲寧靜、優(yōu)美的意境,并學(xué)習(xí)用肢體語言表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,初步掌握休止符的唱法。
鑒于是借班活動(dòng),我對(duì)幼兒的實(shí)際能力、認(rèn)知水平、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等方面不了解,再者,由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,在教學(xué)實(shí)踐中可能存在許多不足,希望得到各位專家、老師的批評(píng)指正,謝謝大家!下面是我的活動(dòng)組織。