活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.大膽猜測(cè)并講述故事情節(jié)內(nèi)容，感受母愛的偉大。

　　2.積極參與閱讀活動(dòng)，并嘗試大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

　　3.感受繪本語(yǔ)言的趣味，培養(yǎng)繪本閱讀的興趣。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　大膽猜測(cè)故事情節(jié)內(nèi)容，感受母愛的偉大。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件 繪本“我永遠(yuǎn)愛你”

　　活動(dòng)過程一、出示封面，——今天車?yán)蠋煄�來了一本好看的書，我們先來看看它的封面。你們�(cè)趫D片上看到了誰(shuí)呢？他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

　　——小熊和媽媽緊緊地抱在一起，小熊心里感覺怎么樣啊？當(dāng)你們被媽媽抱著的時(shí)候，你覺得幸福嗎？

　　二、分段欣賞故事，幼兒大膽猜測(cè)講述。

　　1、PPT出示圖一、圖二——那我們一起來聽聽小熊和他媽媽的故事。

　　小熊想給媽媽做早餐，結(jié)果打碎了媽媽最心愛的碗，小朋友們猜猜看媽媽會(huì)怎么樣呢？

　　2、PPT出示圖片，讓幼兒大膽猜測(cè)，感受母愛的偉大——出示圖三圖四講述故事，引出媽媽說：我永遠(yuǎn)愛你——出示圖4，小熊問媽媽：你還愛我嗎？小朋友們猜猜看，會(huì)嗎？媽媽是怎么說的呢？幼兒大膽猜測(cè)，自由講述。

　　——那我們一起來看看媽媽真的還愛小熊嗎？出示圖5，你們看他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

　　媽媽說”我永遠(yuǎn)愛你，但是你要把羽毛收拾干凈。我們一起來說說看。

　　——小熊又問了：如果....你還愛我嗎？你們猜猜看這次媽媽還會(huì)愛小熊嗎？媽媽會(huì)怎么說呢？

　　——那我們來看看這張圖，驗(yàn)證一下媽媽還愛小熊嗎？他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>

　　小熊雖然犯了錯(cuò)誤，但是他在幫妹妹洗澡，他還是個(gè)乖孩子，所以媽媽還是愛小熊的，媽媽說：我永遠(yuǎn)愛你，但是你要負(fù)責(zé)給妹妹洗澡。

　　——出示圖片，繼續(xù)講述故事。

　　媽媽和小熊一邊說一邊走進(jìn)了廚房，媽媽看到了地上的碎片，媽媽會(huì)怎么樣呢？她會(huì)怎么說呢？由上面的兩次回答為鋪墊，引導(dǎo)孩子說"我永遠(yuǎn)愛你，但是....."——小熊想到了什么辦法送給媽媽一個(gè)新碗呢？

　　觀察圖片，幼兒大膽講述--------故事結(jié)尾，小熊做了一個(gè)名字為：阿力愛媽媽的新碗送給媽媽，媽媽會(huì)對(duì)小熊說什么呢？

　　——對(duì)，媽媽說我永遠(yuǎn)愛你。小朋友們，你們覺得這個(gè)故事美嗎？這本書也有一個(gè)很美的名字叫“我永遠(yuǎn)愛你”

　　三、完整欣賞故事，激發(fā)情感，大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

　　——我們一起來看著圖片再來聽一下這個(gè)故事。

　　——小熊犯很多的錯(cuò)誤，媽媽還是對(duì)小熊說我永遠(yuǎn)愛你，小朋友們你們也有自己的媽媽，你們覺得媽媽好嗎？如果你們做錯(cuò)了事，媽媽會(huì)怎么說呢做么做呢？

　　——那你們愛自己的媽媽嗎？你們能為媽媽做些什么呢？

　　四、結(jié)尾——今天車?yán)蠋煱堰@本書帶來了，里面還有熊妹妹，熊奶奶，小朋友們想看嗎？那我們一起回到班里再去好好閱讀一下。