"集體活動：捉謎藏

　　目標：

　　1、在看看、找找的過程中，樂意用語言表述出動物皮毛花紋的主要特征。

　　2、體驗關注動物的樂趣。

　　準備：課件、動物的衣服、音樂

　　過程：

　　一、經驗交流

　　在野生動物園里看到什么動物？

　　過渡：動物是我們的好朋友，你們都很喜歡的是嗎？今天老師請來了幾個動物，你們認識嗎？

　　二、辨別動物的皮毛的花紋

　　1，播放課件（一）

　�。�1）幼兒說說動物的名稱

　　（2）它們穿的花衣服一樣嗎？

　　小結：原來長頸鹿、豹、梅花鹿、老虎穿的花衣服都是不一樣，老虎的花紋是一條條黑色的、豹的花紋是圓圓的黑點點、梅花鹿是圓圓的白點點，長頸鹿的身上的花紋是一塊塊的。

　　過渡：現(xiàn)在動物要和我們玩捉謎藏的游戲，呀，它們都躲好，我們快來找一找。

　　2，播放課件（二）

　�。�1）你找到了誰？

　�。�2）你是從哪里看出來的？（隨機）

　　小結：原來動物的花衣服是不一樣的。

　　3，播放課件（三）

　　呀！又有動物和我們來捉迷藏了，快來找一找

　�。�1）幼兒表述自己的發(fā)現(xiàn)

　�。�2）說說理由

　　小結：奶牛、斑點狗、斑馬、熊貓都是穿黑白顏色的衣服，身上的花紋也是不一樣。

　　三、裝扮動物

　　請幼兒穿動物的衣服，學學動物的樣子。