活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒理解因果復(fù)句，學(xué)會(huì)用“因?yàn)?hellip;…所以……”來表達(dá)。

　　2.培養(yǎng)幼兒大膽提問，陳述理由，說明原因的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小女孩大笑（圖一）、小兔帶傘出門（圖二）、小男孩吃冰淇淋吹電風(fēng)扇（圖三）、啄木鳥啄蟲（圖四）、老爺爺拄拐杖（圖五）大圖各一套，有關(guān)小圖片若干。“因?yàn)?hellip;…所以……”字卡一張。

　　重點(diǎn)：學(xué)會(huì)說因果復(fù)句。

　　難點(diǎn)：表達(dá)時(shí)能正確使用關(guān)聯(lián)詞。

　　活動(dòng)過程：

　�。�.（圖一）圖上小朋友在干什么？為什么笑？

　　２.（“因?yàn)?hellip;…所以……”字卡）剛才小朋友回答得不錯(cuò)，老師還帶來了漢字朋友，認(rèn)識嗎？“因?yàn)?hellip;…所以……”（認(rèn)讀字卡）你能把它說進(jìn)圖片嗎？（教師作示范：因?yàn)槔蠋煪?jiǎng)給小女孩一朵紅花，所以她笑了。）總結(jié)：剛才小朋友說得真好，因?yàn)槭钦f明事情的原因，所以是說明事情的結(jié)果。

　�。�.（圖二）這么多小朋友都想用“因?yàn)?hellip;…所以……”來回答到圖片中，好的，老師這里還有圖片呢，請聽清問題：小兔為什么拿著雨傘出門？

　�。�.（圖三、四、五）請幼兒提問并回答。

　�。�.游戲：問一問，答一答規(guī)則：兩個(gè)小朋友一組，各挑一張小圖片后坐好，其中一人先提問另一人答，然后交換。

　　幼兒自由練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

　　請一組幼兒上臺講述。

　　請幼兒兩人一組（可另找圖片）一問一答說給聽課老師聽，并有聽課老師獎(jiǎng)勵(lì)紅花。