活動(dòng)目標(biāo):
1.在看看、猜猜、說說中理解故事內(nèi)容,嘗試學(xué)說故事中的短句。
2.愿意和朋友互送禮物,體驗(yàn)同伴間分享的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:大圖書《小老鼠奇奇》、MP3《找朋友》
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┎轮i導(dǎo)入
1.今天我們班來了位動(dòng)物朋友,它是誰呢? (用老鼠影子讓幼兒猜)
2.(過渡)小老鼠奇奇買了一盒新蠟筆,用它畫了三幅畫、送給三個(gè)好朋友。
(二)閱讀圖書
1.分頁閱讀、理解故事
圖一:(1)奇奇的朋友是誰呢?為什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)食物猜測動(dòng)物并出示相應(yīng)圖片)
。2)小老鼠奇奇是怎樣送畫給朋友的?
★引導(dǎo)幼兒學(xué)說對話"XX,我畫了……送給你"
小結(jié):小老鼠奇奇對它的三個(gè)朋友可真好呀!
圖二:(1)晚上,小老鼠奇奇給自己畫了許多好吃的東西,有什么呢?
★引導(dǎo)幼兒用"有……有……還有……"的句式表達(dá)。
(2)奇奇看著畫上這么多好吃的東西,它會(huì)說什么呢?
★引導(dǎo)幼兒學(xué)說奇奇的話。
圖三:(1)咚咚咚,誰來了?(以不同方式出現(xiàn)小兔、小狗、小貓。)
(2)X拿來了什么呀?它會(huì)對奇奇說什么呢?
★引導(dǎo)幼兒學(xué)說對話"奇奇,謝謝你的畫,我送給你……"
小結(jié):原來小老鼠給朋友們畫了畫,所以朋友們也給小老鼠送禮物。收到朋友們帶來的禮物,奇奇可真高興呀!
圖四:真沒想到,奇奇畫給自己的東西全變成了真的!他高興地請朋友們吃巧克力、蛋糕、棒棒糖,還給他們一人畫了一張像。
2.完整閱讀故事
(1)故事的名字叫《小老鼠奇奇》。
(2)師幼共同講述故事。
(三)互換禮物
伴隨著音樂找到好朋友,并且有禮貌地互相送禮物"xx,我送你……"。
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