活動(dòng)目標(biāo):
1.借助多媒體課件幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
2.通過(guò)肢體模仿表演來(lái)學(xué)說(shuō)XX跟著XX,。。。。。。的句式。
2.感受兒歌天真活潑的情趣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件活動(dòng)過(guò)程:
1.聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2.通過(guò)肢體模仿表演來(lái)學(xué)說(shuō)XX跟著XX,。。。。。。的句式,理解兒歌內(nèi)容。
(1) 引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件,初步感知兒歌內(nèi)容。
(2) 鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)觀看多媒體課件,發(fā)揮想象嘗試用自己的語(yǔ)言表述兒歌內(nèi)容。 (3) 鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀看多媒體課件,分辨小狗與其他小動(dòng)物的不同之處。
、俟膭(lì)幼兒用各種身體動(dòng)作表示"羞"。
、诠膭(lì)幼兒自己獨(dú)立行走,不要大人抱。
3.完整朗誦表演兒歌內(nèi)容。
4.小結(jié):鼓勵(lì)幼兒在日常生活中不要爸爸媽媽抱,自己能做的事情自己做。
5.聽(tīng)音樂(lè)結(jié)束活動(dòng)。
延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒替換兒歌中小雞、小鴨、小兔子、小狗等形象,進(jìn)行兒歌仿編。
附:誰(shuí)最羞小雞,跟著媽媽?zhuān)?走!走!
小鴨,跟著媽媽?zhuān)?游!游!
小兔,跟著媽媽?zhuān)?跳!跳!
小狗,要媽媽抱,羞!羞!羞!