活動(dòng)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)日常生活中常用動(dòng)詞，如：飛、跑、爬、游、跳、走等。

　　2. 感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》、歡快的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程一.觀看小小運(yùn)動(dòng)會(huì)1. 導(dǎo)入情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　小朋友們好!(老師好!)今天，樹(shù)林里可熱鬧了，原來(lái)是小動(dòng)物們正在舉行小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　小豬樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們動(dòng)物界要開(kāi)個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，比一比，賽一賽。”小朋友，你們想不想去看一看?

　　2. 出示教學(xué)掛圖，啟發(fā)幼兒完成問(wèn)題。

　　哇!這么多小動(dòng)物參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，好熱鬧啊!我都看花眼了，那誰(shuí)看清楚了告訴我：

　　a.運(yùn)動(dòng)會(huì)上有哪些小動(dòng)物?(小鳥(niǎo)、小馬、烏龜、小魚(yú)、兔子)b.他們分別在做什么?(小鳥(niǎo)在飛，小馬在跑，烏龜在爬，小魚(yú)在游，兔子在跳)c.誰(shuí)來(lái)表演一下：小鳥(niǎo)怎樣飛，小馬怎樣跑······3. 教師小結(jié)，即興編出兒歌。

　　教師邊朗誦兒歌邊表演動(dòng)作。

　　小鳥(niǎo)飛，飛得高。　小馬跑，跑得快。

　　烏龜爬，爬得慢。小魚(yú)游，游得歡。兔子跳，跳得遠(yuǎn)。

　　b.聽(tīng)音樂(lè)，大家一起來(lái)表演。

　　二.互動(dòng)學(xué)習(xí)1. 我來(lái)做，你來(lái)說(shuō)。

　　教師室內(nèi)轉(zhuǎn)圈做動(dòng)作，轉(zhuǎn)到誰(shuí)那里誰(shuí)來(lái)回答。

　　(除了上述兒歌中的動(dòng)作，還可適當(dāng)增加小貓走、袋鼠跳等。)2. 我來(lái)說(shuō)，你來(lái)做。

　　教師說(shuō)出動(dòng)詞，幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。