活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在游戲情景中嘗試按物體的特征（大小、高低）進(jìn)行排序。

　　2、體驗(yàn)幫助熊媽媽搬新家的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小中大箱子若干；小中大熊胸飾若干、熊媽媽胸飾一個(gè)；幼兒操作材料活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入引趣價(jià)值分析：在幼兒鞏固角色裝扮的過程中，復(fù)習(xí)大中小。

　　1、教師語言介紹導(dǎo)入游戲情景（老師戴胸飾）看，我是誰？

　　2、鞏固幼兒對(duì)角色的認(rèn)識(shí)游戲：小熊小熊抱抱媽媽；中熊中熊抱抱媽媽；大熊大熊抱抱媽媽。

　　二、小熊搬新家價(jià)值分析：在小熊搬新家的游戲情景中感知序列1、交代主題：搬新家搬新家時(shí)需要什么來幫忙呀？

　　2、熊媽媽整理小花（1） 出示大小兩盆花進(jìn)行比較排序（2） 出示第三盆不大不小的花引導(dǎo)寶寶比較（3） 熊媽媽從小到大放小花小結(jié)：媽媽的花從小到大整理放好，這樣又整齊又漂亮。

　　3、熊寶寶整理小花寶寶想一想，除了從小到大放，還可以怎么放？（引導(dǎo)寶寶從大到小放小花）小結(jié)：從大到小放花，又整齊又漂亮。

　　4、幫助熊媽媽搬新家（1） 搬新家時(shí)要搬很多很多東西，媽媽一個(gè)人搬不動(dòng)，怎么辦？

　�。�2） 交代要求：熊寶寶根據(jù)大小選一個(gè)箱子和一個(gè)盒子，把盒子里的東西裝到箱子里。裝東西時(shí)要從有記號(hào)的地方開始，有順序地裝。

　　（3） 小熊整理物品，熊媽媽觀察指導(dǎo)三、把物品裝箱后搬回家1、集體檢查整理情況2、開小車搬回家