"頂崗實(shí)習(xí)至少4個(gè)月"健康證一年內(nèi)有效

　　"詳細(xì)工作安排見(jiàn)附件

　　其他說(shuō)明"結(jié)合專業(yè)課，如教育學(xué)、綜合主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等課程內(nèi)容，將幼兒園孩子請(qǐng)進(jìn)來(lái)或?qū)⒋髮W(xué)學(xué)生帶出去的方式，通過(guò)看示范課、觀摩、與幼兒園相關(guān)崗位人員座談、觀察等方式結(jié)合實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

　　"在為學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)基地的同時(shí)，也加強(qiáng)對(duì)大學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)規(guī)劃工作，提供她們對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作的指導(dǎo)能力。第一階段大學(xué)教師每周下園計(jì)劃已全面實(shí)施，為期三個(gè)月；下一階段將實(shí)行連續(xù)兩個(gè)月為一個(gè)周期的下園工作計(jì)劃。

　　九、說(shuō) 明

　　1、教學(xué)指導(dǎo)思想

　　突出高職教育特點(diǎn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)、技能型專門人才，教學(xué)上應(yīng)是教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，突出教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)要求，與行業(yè)、企業(yè)緊密合作。通過(guò)模擬實(shí)習(xí)、校外實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)，使學(xué)生能把所學(xué)知識(shí)綜合應(yīng)用于實(shí)際工作中，并通過(guò)實(shí)踐提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　2、教學(xué)方法

　　突出高職教學(xué)特點(diǎn)，教師應(yīng)結(jié)合授課內(nèi)容，改革教學(xué)方法和手段，融"教、學(xué)、做"為一體，強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng)。在教學(xué)上采用面授、案例教學(xué)、模擬仿真、上機(jī)實(shí)踐、下園跟蹤記錄與分析等不同形式，做到教學(xué)內(nèi)容豐富實(shí)用，教學(xué)方法靈活多樣,授課生動(dòng),學(xué)生愛(ài)聽(tīng)。同時(shí)，有些課程內(nèi)容可以以講座形式由幼兒園的管理人員來(lái)講授，如：幼兒園管理中幾個(gè)要素說(shuō)明、如何運(yùn)行與操作等，將幼兒園管理隊(duì)伍的高素質(zhì)人員作為教育系實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)教師，執(zhí)行某些課程或課程中某些章節(jié)的講授任務(wù)，體現(xiàn)高職教育中課程、人員、實(shí)訓(xùn)基地等幾大要素的有機(jī)結(jié)合。

　　附件2                 實(shí)踐教學(xué)安排表

　　學(xué)期內(nèi)容周數(shù)學(xué)分備注

　　第一學(xué)期"參觀、討論完成對(duì)專業(yè)的初步認(rèn)識(shí)和對(duì)行業(yè)情況的了解，形成初步的感性認(rèn)識(shí)；24幼兒園見(jiàn)習(xí)一周

　　第一周軍訓(xùn)結(jié)束后即進(jìn)行

　　第四學(xué)期"從第二學(xué)年開(kāi)始與理論課相配合，分次進(jìn)行的滾動(dòng)實(shí)習(xí)；

　　"了解并掌握保育員的工作流程規(guī)范918滾動(dòng)式安排，一學(xué)期安排兩批學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)

　　第五、六學(xué)期"保育員頂崗實(shí)習(xí)

　　"助理崗位教師實(shí)習(xí)

　　"同時(shí)做好畢業(yè)論文的寫作調(diào)研工作，學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料，為自己的畢業(yè)論文的撰寫工作做好準(zhǔn)備。1632"從第五學(xué)期的年底即開(kāi)始安排畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)

　　"學(xué)生下園前選好畢業(yè)論文的課題

　　"五一之前實(shí)習(xí)結(jié)束

　　第六學(xué)期"畢業(yè)論文24"實(shí)習(xí)期間可回校輔導(dǎo)一次

　　"結(jié)合工作崗位進(jìn)行畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)工作

　　總   計(jì)2958

　　表3                  教學(xué)周數(shù)分配表

　　學(xué)年學(xué)期入學(xué)教育軍訓(xùn)理論

　　教學(xué)專業(yè)實(shí)踐畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)考試公假合計(jì)寒暑假總計(jì)

　　一12181122426

　　2181120626

　　二3182121425

　　4992121627

　　三51442121425

　　64122119019

　　合計(jì)281131228612424148

　　附件1：

　　教育系專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及說(shuō)明

　　匯佳職業(yè)學(xué)院為滿足社會(huì)需求，在全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才努力。自2003年建立教育系以來(lái)，積累了一些關(guān)于學(xué)前教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并依托幼兒園的強(qiáng)大實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供了良好的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使學(xué)生具備在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的各種知識(shí)和能力。在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中也在不斷完善教育系的實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)就不同專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及安排說(shuō)明如下。