小班下學期舞蹈興趣小組計劃 

       舞蹈是動作的藝術，是用人體動作塑造藝術形象，反映社會生活，抒發(fā)情感的一種視覺表演藝術，它的動作富有節(jié)奏性，造型性，準確性和連貫性的特點，不同類型的舞蹈都具有不同的風格特點。而幼兒舞蹈是力求簡單，生動，但不能一律追求高難動作，這樣就會背離了幼兒舞蹈帶給幼兒身心愉悅懂得教育初衷。對于小班幼兒來說，我們適當加入一些形體，如芭蕾手位，古典手位等。動作簡單易懂，孩子易學會，這對剛學舞蹈的孩子來說，不會產(chǎn)生厭倦心理。 
在對孩子進行舞蹈形體訓練的同時，孩子的音樂感訓練也是很重要的。節(jié)拍是音樂的基礎，是音樂訓練的基本元素。音樂的節(jié)拍和音調(diào)在很大程度上又取決于語言的抑、揚、頓、挫。從幼兒熟悉的詞語開始，從節(jié)拍入手，用有節(jié)拍的朗誦，以游戲的形式對幼兒進行節(jié)拍訓練。如音樂反應曲《大蘋果》《小星星》都是用來訓練幼兒節(jié)奏感的曲子。小班孩子對音樂的欣賞還比較簡單，只有欣賞音樂的表面，對其中的內(nèi)容還不太懂，他們比較喜歡歡快，活潑，節(jié)奏鮮明的曲子，一些通俗的歌謠對他們來說也易于接受，也符合他們的年齡特點。 
本學期的舞蹈興趣班教授的內(nèi)容,我充分考慮到幼兒的生理特性，并結(jié)合幼兒的心理特點，把知識性、訓練性、娛樂性及表演的適用性有機的結(jié)合在一起,把中國舞等級考試第一級的內(nèi)容與情趣舞的內(nèi)容相結(jié)合,以情趣表演為主提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。在教學上分為兩部分，一部分為舞蹈基礎訓練，一部分為表演性組合�，F(xiàn)將本學期的教學進度安排如下： 
周次
　　　基礎訓練內(nèi)容
　　　舞蹈組合內(nèi)容 
  
  
第三周
部位、方位、手位訓練、走步
《走步和行禮》
第四周
音樂反應練習
《大蘋果》、《小星星》
第五周
擴指
《保護小羊》
第六周
手臂動作
《小花貓》
第七周
彎腰、轉(zhuǎn)腰
《小鐘》
第八周
繞腕動作的基本練習
《我請爺爺吃月餅》
第九周
前壓腿
復習《我請爺爺吃月餅》
第十周
腳位
《擦玻璃》 
  
   
第十一周
復習前面的基訓
復習前面的舞蹈組合
第十三周
頭的動作
《小鳥的歌》
第十四周
擺臂
《伸出小手》
第十五周
蹦跳步
《小兔子》
第十六周
后踏步
《小獵手》
第十七周
基礎訓練的整體復習
舞蹈表演《翹辮辮》
第十八周
基礎訓練的整體復習
舞蹈表演《翹辮辮》