本學(xué)期,我班據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),確定了自然角的種植內(nèi)容,開學(xué)初,氣溫適宜種植。我們?cè)谧匀唤欠N植了蠶豆、青菜、土豆。我們采用了兩種種植的方法:一種是在泥土里播撒種子,另一種是在水里播撒種子,讓幼兒觀察比較同一種種子在不同的生長環(huán)境里的生長情況,并作好觀察記錄。幼兒對(duì)比較觀察法很感興趣,他們天天都主動(dòng)地去自然角照料植物,觀察種子發(fā)芽沒有,長大沒有,他們會(huì)好奇地問:"咦,長在水里的種子也會(huì)發(fā)芽嗎?","在水里的種子會(huì)爛掉嗎?","泥土里的種子長得快,還是水里的種子長得快?"。他們是多么的高興和自豪,都爭先恐后地告訴老師自己的發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)看到他們歡呼雀躍地跑來告訴我們新發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我們就由衷地感到:我們班的自然角在發(fā)揮作用了。
另外,我們據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn),他們平時(shí)很喜歡小動(dòng)物,我們?cè)谧匀唤秋曫B(yǎng)了小金魚,小烏龜?shù)。幼兒?duì)這些小動(dòng)物很喜歡,他們天天去用心地照料,通過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,幼兒了解了小金魚、小烏龜?shù)纳盍?xí)性,懂得了一些小動(dòng)物的養(yǎng)護(hù)知識(shí)。