活動目標(biāo)：

　　1、 學(xué)習(xí)用撕紙的辦法裝飾魚。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小魚畫紙、彩色手工紙、固體膠。

　　活動過程：

　　一、 出示范畫。

　　師：我們來看看這條彩色魚是用什么材料制作的。

　　幼：小魚畫紙、彩色手工紙、固體膠。

　　二、 學(xué)習(xí)制作彩色魚。

　　1、 首先將彩色手工紙撕成長條形，撕的時候要細(xì)心點，盡量撕成大小差不多的長條。

　　2、 用固體膠將撕好的長條手工紙粘貼在小魚畫紙上，貼的時候從小魚尾部開始，一條一條往下貼。

　　3、 貼完一列往魚頭方向再貼一列。

　　4、 每一列鱗片重疊一部分。

　　三、 幼兒自己動手制作。

　　1、 教師指導(dǎo)幼兒撕成大小差不多的長條。

　　2、 粘貼時從尾部一列一列貼，貼的時候從上往下一條一條貼。

　　四、 展示作品，評畫。

　　1、 請幼兒自己評畫，師作小結(jié)。

　　2、 將幼兒作品展示在手工作品欄。

　　活動目的：

　　1、引導(dǎo)幼兒選擇合適的圓形紙折各種各樣的魚身、魚尾及水草等，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒看圖折紙的技能，鞏固折、壓、拼貼的技能。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力，提高幼兒對美的感受力與表現(xiàn)力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)魚的碟片。

　　2、顏色各異大小不一的圓形蠟光紙若干，藍(lán)色背景圖5張。

　　3、小魚、水草圖示2幅，示范圖1張。

　　活動過程：

　　一、看碟片，引起幼兒興趣。

　　1、小朋友，你們知道誰生活在水里嗎？

　　2、好，我們一起去看看吧！（看碟片提醒幼兒仔細(xì)觀察魚的顏色、形狀及水草）

　　3、你看到了什么？它是什么顏色的？它長得什么樣？

　　二、引導(dǎo)幼兒欣賞觀察示范圖。

　　1、老師做了一幅圖，你們看美不美？美在什么地方？

　　2、你們知道這幅圖是怎么做出來的嗎？

　　三、引導(dǎo)幼兒看圖折紙。

　　1、你最喜歡哪條魚，它是怎么折出來的？請你把這條魚的圖示找出來。

　　2、老師示范第一種折法

　　3、小魚喜歡在水里游來游去，它們還喜歡在水里捉迷藏呢！那水草怎么折呢？

　　4、水草折好后是一段一段貼上的

　　四、提出合作要求。

　　1、有的小朋友折要折很長時間，那怎么辦呢？