活動目標：

　　1、感知理解歌曲內(nèi)容，能夠愉快地演唱歌曲，準確的唱出弱起拍。

　　2、通過欣賞、隨樂念歌詞以及看圖仿編歌詞等活動，學習完整正確地演唱歌曲。

　　3、體驗森林動物生活的自在和快樂。

　　活動準備：

　　1、幼兒用書人手一冊，實物展示儀一臺。

　　2、音樂磁帶或CD，錄音機一臺。

　　3、相關圖片及打擊樂器。

　　活動過程：

　　一、打擊樂活動：小看戲。

　　1、教師帶領幼兒隨著音樂給《小看戲》伴奏。

　　2、教師：剛才，你們用了哪些樂器演奏《小看戲》的？

　　二、教師朗誦歌詞，感知歌詞內(nèi)容，帶領幼兒學習念歌詞。

　　1、教師講述歌詞《森林音樂家》第一段歌詞。

　　2、教師：在熱鬧的森林里有許多音樂家，第一位是誰？他有什么樂器？他是怎樣演奏樂器的？

　　3、教師出示圖片小松鼠和小提琴，帶領幼兒有節(jié)奏的念歌詞。

　　三、學唱歌曲《森林音樂家》第一段。

　　1、引導幼兒看圖片，教師放慢彈奏音樂，帶領幼兒隨著音樂有節(jié)奏地念歌詞。

　　2、教師演唱歌曲，鼓勵幼兒隨著音樂跟唱。

　　3、教師：小松鼠怎樣拉小提琴的？引導幼兒探索表演小松鼠拉小提琴的動作，然后，邊唱邊表演歌曲。

　　四、看圖仿編歌詞，學習第二段、第三段歌曲。

　　完整地看圖表演唱歌曲《森林音樂家》。