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幼兒園大班音樂(lè)教案:?jiǎn)位晒懿柨?/h1>媽咪愛嬰網(wǎng) hltdp.com.cn 2012年02月27日 12:16:25

      設(shè)計(jì)思路:
  
  音樂(lè)能夠啟迪人們的智慧,音樂(lè)能夠陶冶人們的情操,對(duì)于在幼兒期的幼兒來(lái)說(shuō),音樂(lè)的教育作用功不可沒。
  
  《單簧管波爾卡》這一國(guó)外名曲,以其明快、簡(jiǎn)潔的2/4旋律,悠揚(yáng)、流暢的曲調(diào)廣為流傳。在幼兒園的音樂(lè)欣賞活動(dòng)中,加入本曲的介紹,使幼兒初步了解”波爾卡“這一音樂(lè)曲式的
  
  特點(diǎn),進(jìn)一步掌握2/4旋律的節(jié)奏:×××× ,×  ×, ×  ×
  
  使幼兒在音樂(lè)的熏陶中,插上想象的翅膀,在音樂(lè)的王國(guó)中漫游,翱翔。
  
  活動(dòng)重點(diǎn):
  
  感受樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)并體驗(yàn)樂(lè)曲活潑歡快的情緒。
  
  活動(dòng)難點(diǎn):
  
  在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上能夠根據(jù)老師的指揮進(jìn)行演奏。
  
  活動(dòng)目標(biāo):
  
  1、感受樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)并體驗(yàn)樂(lè)曲活潑歡快的情緒。
  
  2、嘗試用各種身體動(dòng)作創(chuàng)意地表現(xiàn)滾動(dòng)、飄揚(yáng)等運(yùn)動(dòng)方式。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  3、練習(xí)節(jié)奏: ×××× ××××
  
  ×  × ×  ×
  
    
  1、自制音樂(lè)圖譜一幅。
  
  2、樂(lè)曲《單簧管波爾卡》,錄音機(jī)。
  
  3、碰鈴、鈴鼓、雙響筒各14個(gè)。
  
  活動(dòng)過(guò)程:
  
  1、談話:昨天晚上老師做了一個(gè)好玩的夢(mèng)……引入新課。
  
  2、聽一聽、看一看、說(shuō)一說(shuō)。
  
  A、請(qǐng)幼兒聽音樂(lè),看老師演示圖譜。
  
  B、鼓勵(lì)幼兒伸出食指和老師一起演示圖譜。
  
  C、說(shuō)一說(shuō)音樂(lè)一樣的時(shí)候你看到的是什么?(風(fēng)車)音樂(lè)不一樣的時(shí)候看到的是什么?(不一樣的枝條)
  
  3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想象創(chuàng)變動(dòng)作。
  
  風(fēng)車是怎樣旋轉(zhuǎn)的,可以做什么動(dòng)作?
  
  枝葉是怎樣飄揚(yáng)的,可以做什么動(dòng)作?
  
  選取三個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)幼兒聽音樂(lè)做動(dòng)作。
  
  4、跟著音樂(lè)演奏:
  
  A、 請(qǐng)幼兒跟音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行徒手練習(xí)拍手。
  
  強(qiáng)調(diào)幼兒要學(xué)會(huì)看教師的手勢(shì)指揮。
  
  B、 幼兒分組手拿碰鈴、鈴鼓與雙響筒跟音樂(lè)演奏。
  
  在演奏過(guò)程中,教師根據(jù)幼兒的演奏情況進(jìn)行及時(shí)糾正,注意各樂(lè)器的相互配合,能夠服從教師指揮。
  
  5、總結(jié)幼兒活動(dòng)情況,予以適當(dāng)鼓勵(lì)。
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